内容正文:
5.4 化工生产中的重要非金属元素单元复习(能力训练)
【四大能力点】
【能力点归纳】
一.无机框图推断题的解题策略(共3小题)
二.常见气体的制备(共5小题)
三.常见气体的检验(共5小题)
四.无机化工流程题的解题策略(共3小题)
【能力点训练】
一.无机框图推断题的解题策略(共3小题)
1.有A、B、C、D四种化合物,分别由中的两种组成,它们具有下列性质:①A不溶于水和盐酸;②B不溶于水但溶于盐酸并放出无色无味的气体E;③C的水溶液呈碱性,与稀硫酸反应生成A;④D可溶于水,与稀硫酸作用时放出气体E,E可使澄清石灰水变浑浊。
(1)推断化学式:A: ;B: ;C: ;D: 。
(2)写出下列反应的离子方程式。
①D与氯化钙溶液反应 。
②B与足量盐酸反应 。
③C与少量的D的酸式盐溶液反应: 。
2.已知为金属单质且A的焰色为黄色,的+3价氧化物为红棕色;乙为黄绿色气体,为中学常见的化合物,它们之间能发生如图反应(图中的产物和条件未全部标出)
根据推断结果回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:B. ,丙. 。
(2)写出③的化学方程式: 。
(3)写出⑤的离子方程式: 。
(4)在乙的单质中燃烧的实验现象: 。
(5)F与D反应后的产物在空气中转化为H的化学方程式为 。
。
3.已知:A、F为金属单质,D、E为气体单质,E是黄绿色气体,其余均为化合物,其中B为黑色粉末,C的焰色试验呈黄色,金属单质F既可以与C溶液反应,也可以与G溶液反应,且均产生D气体。各物质间的转化关系如图所示(部分生成物已略去)。回答下列问题:
(1)实验室中少量的单质A应保存在 中。
(2)B与G的浓溶液反应时,每生成标准状况下33.6 L E气体,被氧化的G的物质的量为 。
(3)描述D在E中燃烧的实验现象为: 。
(4)写出C溶液与F反应的化学方程式为: 。
(5)相同质量的两份F,分别放入足量的G和C溶液中,产生的D气体在同温同压下的体积之比为 。
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二.常见气体的制备(共5小题)
1.如图是气体制取装置,下列选项中能用此装置制取气体并能“随开随用、随关随停”的是
A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳 B.锌粒和稀硫酸制取氢气
C.用二氧化锰与双氧水制取氧气 D.用二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气
2.下列关于Cl2的制备、净化、收集及尾气处理的装置能达到实验目的的是
A.用装置甲制取氯气
B.用装置乙除氯化氢
C.用装置丙收集氯气
D.用装置丁吸收尾气
3.利用下列各组物质制备和收集气体,能采用如图装置的是
①大理石与稀盐酸反应制CO2
②二氧化锰与浓盐酸反应制Cl2
③双氧水在二氧化锰催化下制O2
④锌与稀硫酸反应制H2
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.可用如图所示装置来收集的气体是
A. B. C. D.
5.已知氨气为碱性气体,常温常压下其密度比空气小,且极易溶于水。实验室利用(固)(固)制取。下列装置及目的均正确的是
选项
A
B
C
D
装置
目的
制取
收集
干燥
吸收尾气中的
三.常见气体的检验(共5小题)
1.某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行):①通过炽热的炭层后,恢复到原状态,气体体积不变;②通过灼热的氧化铜时,粉末变成红色;③通过白色硫酸铜粉末时,粉末变成了蓝色晶体;④通过澄清石灰水,石灰水变浑浊。下列判断正确的是
A.原混合气体中一定含有CO2、CO和H2
B.原混合气体中一定含有H2、CO,一定没有CO2
C.原混合气体中一定含有H2、CO,可能含有CO2
D.原混合气体中一定含有H2、CO2,可能含有CO
2.下列能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是
A.CH4 B.NH3 C.HCl D.CO
3.某无色混合气体含有NH3、HCl、SO2、Cl2、CO2、O2中的几种。将气体先通过浓硫酸,气体体积明显减小;再通过品红溶液,品红溶液褪色;最后通过澄清石灰水,石灰水变浑浊。下列推断错误的是
A.肯定存在CO2 B.可能存在O2
C.肯定不存在HCl D.肯定存在NH3
4.某无色气体可能含有H2O、CO2、CO、H2中的一种或几种,若将该气体依次通过以下实验装置(假设每步操作中,参加反应的气体均完全反应或吸收),下列实验设计能达到预期要求的是
A.气体依次通过E