第二单元 认识三角形和四边形（提升卷）-2023-2024学年四年级数学下册《知识解读+题型专练》（北师大版）

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 《知识解读+题型专练》 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第二单元 认识三角形和四边形（提升卷） 考试分数：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（共20分） 1．如果三角形的两条边的长分别是6厘米，10厘米，那么第三条边的长比( )厘米长，比( )厘米短。 2．在一个三角形中，第一条边是5厘米，第二条边是7厘米，则第三条边最长是( )厘米（填整厘米数）。 3．一个等腰三角形的一个底角是55°，它的顶角是( )°，这是一个( )角三角形。 4．已知∠1、∠2、∠3分别是一个三角形的三个内角，如果∠1＋∠2＝∠3，则这个三角形是( )三角形。 5．一个等腰三角形的两条边长分别是2厘米和4厘米，那么第三条边的长度( )（填“一定”、“可能”或“不可能”）是2厘米。 6．求出下列指定角的度数。      如上图AC＝BC，∠1＝( )°。 7．从下图6根小棒中任意取出3根小棒摆三角形，最多能摆出( )种不同的三角形。（单位：厘米） 8．东东用三根铁丝围成一个三角形。他已经剪了两根，分别长5厘米和8厘米，第三根至少要剪( )厘米（填整厘米数）。 9．在直角三角形中，如果有一个锐角是30°，那么另一个锐角是( )°。 10．学校的电动伸缩门是利用了平行四边形的( )性设计的，自行车的车架是利用了三角形的( )性设计的。 二、判断题（共10分） 11．三根小棒（2cm，3cm，7cm）可以拼成一个三角形。( ) 12．梯形只有一组对边平行，平行四边形两组对边分别平行。( ) 13．晾衣架是利用三角形具有稳定性的特性设计的。( ) 14．所有的等边三角形都是等腰三角形。( ) 15．钝角三角形中两个锐角的和一定大于90°。( ) 三、选择题（共10分） 16．三角形从边的特点研究，可以用如图（    ）表示它们之间的关系。 A． B． C． D．以上都不对 17．下面（    ）不能围成一个三角形。 A．1cm；2cm；3cm B．4cm；5cm；8cm C．5cm；5cm；6cm D．3cm；6cm；7cm 18．在下面的图形上只剪一刀，可以得到两个钝角三角形的是（    ）。 A．   B．   C．   D．   19．用两个同样大的直角三角形拼成一个新的图形，新图形的内角和是（    ）。 A．180° B．270° C．360° D．无法确定 20．有一大一小两个三角形，小冬把较小的三角形的三个角撕下来，拼成的情况如图，如果把另一个较大的三