精品解析:河北省唐山市丰润区2023-2024学年七年级上学期期末历史试题

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2024-02-18
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 丰润区
文件格式 ZIP
文件大小 1.74 MB
发布时间 2024-02-18
更新时间 2024-02-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-02-18
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度第一学期七年级 期末质量监测历史 注意事项: 1.满分100分,答题时间为60分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题(本大题共25个小题,每题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1. 考古学者在北京人遗址中发现了五层面积较大、堆积较厚的灰烬和其他用火遗迹,灰烬最厚处可达6米。这些发现表明( ) A. 北京人会使用火和保存火种 B. 北京人过着集体、定居生活 C. 使用火改善了北京人的体质 D. 北京人掌握了人工取火的方法 2. 河姆渡遗址和半坡遗址都坐落在大河流域附近,都出现了最早的人工栽培农作物。其主要原因是( ) A. 河道适宜航行,水上交通发达 B. 地形复杂险要,战略位置重要 C. 自然环境优美,吸引早期居民 D. 水土资源丰富,适宜农业生产 3. 司马迁编撰《史记》时,以黄帝为中国历史的开篇,此后历代统治者均祭祀黄帝。这体现了( ) A. 世袭制度的确立 B. 华夏文明的传承 C. 中央集权的神圣 D. 儒家思想的推广 4. 文物“利簋”(见下图)是周武王时期有司(官名)利所作的祭器,此簋也被称作“武王征商簋”。该文物印证了历史上的( ) A. 涿鹿之战 B. 夏朝建立 C. 商汤灭夏 D. 牧野之战 5. 张荫麟在《中国史纲》中写道:“此后武王、成王、康王之世,不断地把兄弟、子侄、姻戚、功臣分封于外,建立新国。……每一个这类新国的建立,便是周人的一次向外移植,便是周人势力范围的一次扩张。”材料主要说明分封制( ) A. 兴盛于西周武王时期 B. 促进了人口的增长 C. 具有很大的历史局限 D. 巩固了西周的统治 6. 商人先将龟甲或兽骨刮削,然后用火灼烧,卜者根据正面出现裂纹密度、方向等进行占卜,最后将经过写成卜辞,刻在龟甲或兽骨上备查。这一内容有助于了解( ) A 青铜器 B. 禅让制 C. 甲骨文 D. 造纸术 7. 春秋战国时期,中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等族的长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。对此叙述解读正确的一项是( ) A. 少数民族对中原文明的认同 B. 社会变革时期出现民族交融 C. 国家的统一促进了民族交融 D. 民族交融只发生在春秋战国时期 8. 下列选项符合下图所示内容的是( ) A. 这一时期周王室的统治稳固 B. 楚国始终处于最富强的地位 C. 都以“尊王攘夷”发动战争 D. 图中七个国家势力比较强大 9. 当旧秩序被打破,新秩序还未建立的时候,社会流动性强,原来的规则平衡被破坏,人们已经不安于现状,纷纷为了自己阶层的利益发声。这里强调的是( ) A. 春秋争霸的表现 B. 百家争鸣的背景 C. 商鞅变法结果 D. 百家争鸣的特点 10. “及至始皇,奋六世之余烈……吞二周而亡诸侯。”上述内容反映的是( ) A. 秦始皇巩固统一 B. 统一文字对后世的影响 C. 秦始皇统一六国 D. 中央集权制的重大意义 11. 下框内容是秦朝时期的一段歌谣。人民发出如此感叹的根本原因是( ) 我家有三子 老大修长城,多年未相逢。 老二戍边关,至今未归还。 老三忙耕田,租税沉甸甸。 敢怒不敢言,唯恐遭劫难。 轻则砍手足,重则全村连。 昏庸是胡亥,统治更凶残。 A. 对西周王朝的怀念 B. 秦朝统治十分残暴 C. 农民赋税十分沉重 D. 分封制度引发混乱 12. 下表中秦始皇和汉武帝所推行的措施的共同目的是( ) 人物 秦始皇 汉武帝 措施 推行郡县制;统一货币和度量衡;书同文,车同轨;北击匈奴 颁布“推恩令”;罢黜百家,尊崇儒术;盐铁官营;北击匈奴 A. 促进经济交流 B. 消除地区差异 C. 巩固国家统一 D. 抵御匈奴侵扰 13. 将相关知识进行整合和提炼,有助于学习历史。下框所示内容反映的主题是( ) 文帝二年:“赐天下民今年田租之半。” 文帝十二年:“赐农民今年租税之半。” 文帝十三年:“其除田之租税。” 景帝二年:“令民半出田租,三十而税一也。” ——整理自班固《汉书》 A. 休养生息政策的全部解读 B. 文帝景帝勤俭节约的表现 C. 减免田租导致了七国之乱 D. 文帝和景帝减轻农民负担 14. 汉代民间曾流行这样一句谚语:“遗子黄金满篱(竹子编制的筐),不如一经。”这里的“经”可能是( ) A. 道家书籍 B. 儒家经典 C. 法家典籍 D. 佛教经书 15. “(武帝)令县官销半两钱,更铸三铢钱……盗铸诸金钱罪皆死……有司言三铢钱轻……(于是)铸五铢钱……”上述举措的作用是( ) A. 使国家财政状况有了很大改善 B. 中央加强了对思想的控制 C. 为“文景之治”的到来创造条件 D. 有利于文化的交流与发展

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