精品解析:山东省济南市莱芜区(五四制)2023-2024学年七年级上学期期末语文试题

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2024-02-18
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)(2018)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 莱芜区
文件格式 ZIP
文件大小 167 KB
发布时间 2024-02-18
更新时间 2024-02-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-02-18
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度第一学期期末考试七年级 语文试题 (时限:120分钟 满分:150分) 注意事项: 1.答题前,请考生务必将自己的学校、班级、姓名、座位号写在答题卡规定位置。 2.本试题共8页,满分150分,考试用时120分钟。 3.答题时,选择题部分每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题部分,用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 一、积累与运用(16分) 阅读下面的文段,完成下面小题。 倚在冬的门楣,静心遥盼雪的降临。娉娉婷婷,风姿绰约,飘飘扬扬,曼妙万千。以一身晶(yíng),(zhàn)放独特魅力;以一分柔媚,征服万物生灵;以一缕素洁,攫获万心宠爱。如蝶飞舞,如雾缥缈,如心纯净,如水澄澈。忧郁的愁丝晕染了流年的底色,孤寒的素洁染白了寒冬的(xiāo)瑟。凛冽的寒风呼啸而来,残瘦的枯枝在风中摇(yè)。清冷的浩空好似在酝酿一场盛大的群舞盛宴,天边仿佛飞来白茫茫一片素洁,那是雪精灵在炫舞翩跹。 1. 上面文段中加点的字注音完全正确的一项是( ) A. 绰约(chuò) 缥缈(miáo) 酝酿(liàng) B 绰约(zhuó) 缥缈(miáo) 酝酿(niàng) C. 绰约(chuò) 缥缈(miǎo) 酝酿(niàng) D. 绰约(zhuó) 缥缈(miǎo) 酝酿(liàng) 2. 上面文段填入注音处的词语书写完全正确的一项是( ) A. 萤 淀 箫 曳 B. 莹 绽 萧 曳 C. 莹 淀 萧 拽 D. 萤 绽 箫 拽 3. 下列句子中加点成语使用完全正确的一项是( ) A. 齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊,艺术风格大相径庭,但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友。 B. 在创建书香校园活动中,班长设计了很有意义的活动方案,同学们都随声附和,表示赞同。 C. 纷纷扬扬的大雪覆盖了整个大地,花枝招展的少男少女们堆雪人,打雪仗,乐此不疲。 D. 我坐在书桌前读经典名著《西游记》,不知不觉中,双腿已经变得麻木不仁了。 4. 下列句子没有语病的一项是( ) A. 对文学作品最好的保护方式,就是尽可能地提供条件,让更多的人运用它、谈论它、阅读它。 B. 冬奥会闭幕式上“折柳”这一文化意象,充分表达了中华民族博大精深的文化底蕴。 C. 随着轨道交通2号线的开通,济南交通实现互联互通,“泉城”正式迈进地铁换乘时代。 D. 走近风光怡人的雪野湖畔,风儿呢喃,细柳轻扬,我禁不住停下脚步驻足眺望远方。 综合学习活动。(4分) 5. 近日,甘肃省积石山县遭受地震灾害。天寒地冻之时,来自四面八方的救援队伍星夜兼程赶来这里,成为黑暗夜色中最暖的橙光。 (1)仿照下面画波浪线的句子,在横线上写话。 碗碗牛肉拉面暖胃暖心,件件棉衣棉鞋_______,顶顶帐篷_______伟大的中国人民,万众一心,共克时艰。 (2)你所在的学校为灾区捐款捐物,火速装车发往灾区。请你写一副标语,悬挂在货车上。(10个字左右) 二、古代诗文阅读(36分) (一)课内文言文阅读 阅读下面的文段,完成下面小题。 诫子书 诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 6. 下列加点词解释有误的一项是( ) A. 非淡泊无以明志 明:明确 B. 非学无以广才 广:增长 C. 淫慢则不能励精 励:鼓励 D. 年与时驰 驰:疾行,指迅速逝去 7. 下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( ) A. 淫慢则不能励精 则是无信 B. 夫君子之行 而两狼之并驱如故 C. 静以修身 可以为师矣 D. 将复何及 白雪纷纷何所似 8. 下列对选文相关内容的理解与分析,有误的一项是( ) A. 作者认为,“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,只有宁静专一,才能明志致远。 B. 诸葛亮告诫儿子,成才要具备三个条件:立志、学习和惜时,三者互相联系,缺一不可。 C. 文中“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”,从正面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 D. 文章阐述修身、养性、治学、做人的深刻道理,也可以看作是诸葛亮对其一生品行的总结。 (二)课外文言文阅读 阅读下面的文段,完成下面小题。 刘庆孙①在太傅府,于时人士多为所构②,唯庾子嵩纵心③事外,无迹可间④。后以其性俭家富,说太傅令换⑤

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