5 草船借箭 课课划重点（PDF练习）-【教材全练】2023-2024学年五年级下册语文同步练习(统编版)

小学教材全练 课 重点 5年级语文（下） 用 小学教材全练五年级语文（下） 草船借箭 名称 重点内容 巧学妙记 会认 yu du man li zhai 总i na nu cheng ◆易错读音 瑜 忌 督 幔 翎 寨 擂 呐 弩 丞 授子(wan man) du cao da 妒（嫉妒） 忌（忌讳） 曹（曹营） 督（都督） 弓弩(núnǔ) wei 1ǔ zhe yi 会写字 委（委托） 鲁（齐鲁） 遮（遮蔽） 疑（怀疑） 丞相(zhěng cheng) huo zhai Iéi na 惑（困惑） 寨（水寨） 擂（擂鼓） 呐（呐喊） cha 插（穿插） ◆易错字形 【忌】上面是“己”， 词 必会词语：妒忌委托照办 预计 紧急 军令状 不是“已”。 语 探听疑惑私自布置调度呐喊神机妙算 【插】注意右部的笔 顺，最长的竖笔不 五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头 要最后才写。 朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓， 句 边呐喊。(“一字摆开”既便于统一行动，避免走散，又不 ◆易混词语 子 留空当，使受箭面积增大。军士“擂鼓”“呐喊”既是为了 调度：管理并安排 虚张声势，制造进攻的假象，吸引曹军的注意力，引曹军 (工作、人力、车辆 出来射箭，又是为了让曹军明确射箭的目标、方向。) 等)。例：爸爸是工 第一部分(1~2段)：写周瑜妒忌诸葛亮的才千，故意要 厂里的生产调度员。 他十天内造出十万支箭，想借这个不可能完成的任务给 调配：调动分配。 诸葛亮定罪，但诸葛亮立下军令状，承诺三天内造好十万 例：劳动力和工具 支箭。这是草船借箭的起因。 调配得合理，工作 第二部分(3~5段)：写诸葛亮请鲁肃帮忙准备船只、军 进行就顺利。 文结构 士、草把子等，并叮嘱鲁肃不要告诉周瑜。这是草船借箭 前的准备。 ◆巧学内容 第三部分(6~9段)：写草船借箭的经过。 起因：妒忌 第四部分(10段)：写十万支箭如期交付周瑜，周瑜自叹 准备：鲁肃帮助 不如。这是草船借箭的结果。 天时一大雾 内 课文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，企图陷害 经过地利一江水 他，诸葛亮巧施妙计挫败了周瑜的暗算的故事，表现了诸 人和一懂曹 主 葛亮有胆有识、才智过人的性格特点。 结果：按时交箭