内容正文:
小学教材全练
,
课
得兴滋¥滑
重点
6年级语文(下)
小学教材全练|六年级语文(下)
2
腊八粥
名称
重点内容
巧学妙记
la
zhou
ni
yan
腊(腊月)
粥(腊八粥)
腻(细腻)
咽(吞咽)
◆易错读音
chi
jiao
chou
zhon
浓稠(c6uchu)
匙(汤匙)
搅(搅拌)
稠(浓稠)》
肿(肿胀)
写字
60
he
gang
zang
汤匙(chi shi)
熬(熬粥)
福(褐色】》
缸(水缸)
脏(脏乱)
kuai
●易错字形
筷(竹筷)
熬:上部右边是“”,
yn(吞咽)
Z6ng(肮脏)
不要写成“久”。
音字
咽yè(呜咽)
(zàng(心脏)
yōn(咽喉)
◆巧记形近字
1.必会词语:感觉沸腾
何况搅和资格可靠
田边有树桩
罢了猜想
肿胀惊异总之染缸解释筷子
词
庄稼长势旺
浪漫奈何腊八粥要不然
语
劳累伤五脏(zàng)
2.近义词:资格资历搅和搅拌
3.反义词:清楚一模糊整齐一凌乱
◆易混词语
“奶,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。
资格:侧重于指一
大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行…妈,
种身份。例:他有
句
妈,你吃二碗我也吃二碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共
资格参加这次研讨
子
八碗,是吗?”
活动。
(语言描写,写出了八儿吃腊入粥的想法特别强烈,使得
资历:指的是资格
一个天真、聪慧、狡黠的儿童形象跃然纸上。)
和经历,偏重于经
第一部分(1段):写人们对腊八粥的喜爱程度及腊八粥
历少。例:他虽然
熬煮时的样子。
在公司的资历浅,
但是非常上进,深
构
第二部分(2~19段):写八儿等着吃妈妈熬煮的腊八粥
的过程和八儿与家人喝完粥后满足的情态。
得领导器重。
全文通过对腊八那天,八儿等不及要吃粥的馋样儿,
◆巧学内容
容
对粥的猜想,以及看到粥后的惊异的描写,写出了八儿
“等粥”这部分
家人其乐融融的亲情,展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图
内容主要描写了“盼
景,表现出作者对普通百姓生活的热爱和对亲情的眷恋。
粥”“分粥”“猜粥”
资
沈从文,原名沈岳焕,巾国著名作家。其作品具有浓
“看粥”这几个场景。
郁的地方色彩,体现了乡村人特有的风韵与神采。沈从
集
文的主要作品有《石子船然边城》《湘行散记》等。