内容正文:
小学教材全练
得兴滋¥漏
重点
4年级语拉(下)
小学教材全练四年级语文(下)
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记金华的双龙洞
名称
重点内容
巧学妙记
会认
zhe
cu
qi
wan
yan
浙
簇
臀
漆
蜿
蜓
◆易错读音
浙江(zhézhè)
zhe
luo
dù
juan
渐(浙江)
罗(罗列)
杜(杜绝)
鹃(杜鹃)
一簇(cù
zù)
zhai
yu
jian
tun
/
会写字
窄(狭窄)
郁(葱郁)
肩(肩膀)
臀(臀部)
蜿蜒(yang yan)
公
é
心
ru
移(移动)
额(额头)
陆(陆地)
乳(母乳)
sun
duan
yuan
笋(竹笋)
端(端正)
源(源头)
◆易错字形
形
罗(罗列)
鹃(杜鹏)
肩(肩膀)
臀(臀部)
【浙】右部是“折”,
萝(萝卜)
捐(捐款)
扁(扁担)
臂(臂膀)
不要写成“斩”。
【郁】右部是“序”,
1.必会词语:杜鹃
气势聚集拥挤
心情脚跟
不要写成“卩”。
词
移动昏暗挤压额角登陆宽广石钟乳
【肩】包国部分是
石笋观赏
语
“户”,不是“尸”。
2.近义词:变换更换蜿蜒曲折大约大概
3.反义词:明艳暗淡聚集分敬拥挤宽松
随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪
◆词语拓展
句
声也时时变换调子。《四个“时而”构成了一组排比句,写
形容变化多的四字
子
出了溪流随着山势变化的特,点。)
词语:变化多端、变
幻莫测、千变万
第一部分(1段):写“我”游览双龙洞的时间、地,点。
化等。
文结
第二部分(2~7段):具体描写游览过程。
第二部分(8段):写“我”乘船出了双龙洞。
◆巧学内容
本文记叙了作者游览金华的双龙洞的过程,按照游
游览的过程
内容主题
览的先后顺序,依次介绍去双龙洞路上、洞口、外洞、孔
沿途:山花树
隙、内洞的见闻感受及出洞的情况,表达了作者对祖国大
溪流
好河山和大自然的赞美、热爱之情。
外洞:洞口宽
洞内宽大
叶圣隔,原名叶绍钧,中国现代著名作家、教育家、出版
资料搜
孔隙:狭小昏暗
家、社会活动家。中国现代帝话创作的拓荒者,文化教育界
内洞:黑奇大
的匠。他的主要作品有《隔膜X倪焕之》《稻草人》等。
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