14 蜜蜂 课课划重点（PDF练习）-【教材全练】2023-2024学年三年级下册语文同步练习(统编版)

小学教材全练 课 得兴滋￥滑 重点 3年级语文（下） 小学教材全练三年级语文（下） 14 蜜 蜂 名称 重点内容 巧学妙记 会认字 0 zǔ ce kUò wu ni tú mo ◆易错读音 概 阻 测 括 误 逆 途 陌 超 大概(gaij) mi feng bian zǔ 蜜（蜂蜜） （马蜂） 辨（分辨） 阻（阻拦） 推测(zé ce) 会写字 kua kuò jian cha 跨（跨越） 括（括号） 检（检查） 查（查看） 逆风( ni) que wù tu mo 确（确实） 误（错误） 途（中途） 陌（陌生） ◆巧记形近字 豆瓣花瓣，中间瓜。 形 蜂（马蜂） 辨（辩认） 阻（阻止） 括（包括） 一点一撇，辨别清。 字 峰（山峰） 瓣（花瓣） 组（分组） 活（生活） 言在中间，巧论辩。 1.必会词语：蜜蜂辨认能力阻力将近 包括 ◆易混词语 检查迷失准确无误尽管沿途 陌生 确实 推测：根据已知的 公 记忆本能 事情来想象不知道 语 2.近义词：辨认一辨别推测一猜测陌生一生琉 的事情。例：从他 3.反义词：遥远一附近激动一平静陌生一熟悉 严肃的神情中，我 4.词语搭配：辨认方向减少阻力迷失方向 推测事态很严重。 1.听说谧蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它，总是可 猜测：根据自己的 以回到原处。我想做个实验。(“听说”表明信息不一 主观愿望做出的判 定真实可靠，因此“我”想做实验验证，这是“我”做实验 断。例：妈妈心里 的目的。体现了法布尔求真务实的科学态度。)》 是怎么想的，我无 句 2.蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的 法猜测出来。 子 本能。（这是实验的结论。作者明确肯定了蜜蜂能辨 ◆妙学反义词 认方向靠的不是记忆力，但也有模糊存疑的地方。这 二十年后再次回 进一步说明了作者是一个实事求是、严肃对待科学 乡，昔日熟悉的场 的人。) 景变得陌生了许多。 ◆巧学内容 课 第一部分(1段)：交代了法布尔做实验的目的。 第二部分(2一7段)：写了实验的经过。 目的一验证 构 第三部分(8段)：写了实验得出的结论 淮备 实验过程观察 的 本文以第一人称写了作者为验证篮峰其有辨认方向 记录 的能力而做的一项实验，重点介绍了实验的经过，体现了 结论 确认 题 法布尔善于思考、严谨求实的科学态度。 16