第1单元 生物与环境 课课划重点(PDF练习)-【教材全练】2023-2024学年五年级下册科学同步练习(教科版)

2024-02-20
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小学教材全练 课课 得兴法¥薄 重点 5年级科学(下) 教育科学版 第一单元0生物与环境 1 种子发芽实验 知识清单必背 1.许多植物的新生命是从种子发芽开始的。 2.绿豆种子发芽需要的条件可能有水,温度、阳光、空气、土壤。要想确定绿豆种 子发芽的必要条件,最有效的方法是通过对比实验逐一验证。 3.在进行对比实验时,要严格控制实验条件,在只改变一种条件的同时,一定要保 证其他条件不变。 4.在进行绿豆种子发芽实验时,每纽不能只放1粒种子,一旦这粒种子白身恰好 不能发芽,会影响实验结果,可以放3粒或多粒种子进行实验。 5.一个完整的科学探究过程包括提山问题、建立假设、设计方案、搜集并分析信 息、形成结论等环节。 探究活动必会 绿豆种子发芽和土壤的关系的实验。 现象:如果放在土壤里的绿豆种子与没有放在土壤里的绿豆种子都发芽了,那么 说明绿豆种子发芽不需安土壤:如果放在土璣里的绿豆种子发芽了,没有放在土壤里 的绿豆种子没发芽,那么说明绿豆种子发芽需要土壤。 活动手册参考 设计实验验证种子发芽所必需的条件,并写山实验川划。 绿豆种子发芽和温度的关系实验计划 研究的问题:绿豆种子必须有证宜的温度才能发芽吗? 预测:绿豆种子必须行适宜的温度才能发芽。 相同的条件:水、空气、阳光、土壞、大小相同的绿豆种子各3粒, 不同的条件:提供适宜的温度和不提供适宜的温度。 实验的方法:1号组给种子提供适宜的温度,2号组种子不提供适官的温度(放在透光的冰 相),其他条件相同。这个实验至少要有两个小组同时进行。 2 比较种子发芽实验 知识清单必背 1.绿豆种子发芽不需要土壤和阳光。 2.在比较绿豆种子发芽的实验中,每个小组都设立了实验组和对照组。知如果实验 组和对照组出现了不同的结果,那么可以确定绿豆种子发芽需要这一条件:如果实验 组和对照组出现了相同的结果,那么可以确定绿豆种子发芽不需要这一条件。 3.绿豆利补子发芽需要一定的水分、适宜的温度和空气,二个条件要同时具备。 1.把发芽的种子移植到花盆里。 (1)准条好和移植相关的工其和材料:带有排水孔的花盆2个、土蛾、一把勺 子、一些水。 (2)把土壤填至花盆的处,用勺子把绿豆芽从种植盒(杯)中取出来,注意不要被 坏根。 (3)在花盆中部轻轻地疏松一下土壤,把绿豆芽放在花盆中间,将花盆中的土壤加 至离花盆口两二厘米处,轻轻地压一下绿豆芽周周的土壤。 (4)给花盆浇水,直至水从排水孔流出来,然后把花盆放在阳台【上:。 活动手册参考 绿豆种子发芽是否需要空气的实验记录表 种子总数 已发芽数 未发芽数 我们的解释 1号组(有空气) 15 15 0 绿豆种子发芽需要空气 2号组(无空气) 15 0 13 3 绿豆苗的生长 知识清单必背 1.绿豆种子发芽不需要阳光,绿豆苗的生长需要阴光。 2.植物的形态结构、生活习性与它]的生活环境是州适应的。 2 3.空气是一种混合物。主要成分是氮气和氧气,还有少量二氧化碳和其他气体。 4.在光照条件下,植物吸收空气中的二氧化碳和水分,在绿色叶片中制造生存所 需的养料,并释放出氧气。这一过程被称为光合作用。 5.粮食、煤炭中所含的能量,都是通过光合作用贮藏起来的。大气中的氧气主要 来源也是绿色植物的光合作用。 6.植物的生长需要阳光、水分、土壤、空气和适宜的温度等条件。 7.不同环境里的植物对阳光、水分等条件的儒求不同。 (1)降水量大、气温较高的地区生长的植物叶片会很大,如芭蕉等,这是因为叶片 可以通过腾作用散发植物体内多余的水分和热量,防止被烈日灼伤。 (2)降水量较小、气温较低的地区生长的植物叶片通常比较小,有的甚至呈针状, 如松树等。松树的针状叶表面积小,有蜡质层,可以减少水分和能量的散失,保特植物 的温度。 (3)降水量小、气温较高的地区生长的植物叶片通常比较小,表面覆盖蜡质层,有 的甚至退化成刺状,如仙人草等。刺状叶可以最大限度减少水分的散失,防止植物因 缺水而死亡。 8.等绿豆出再长大一些,将绿豆曲进行分盆或者移栽到学校的植物同里。 9.植物受单方向光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性。 探究活动必会 1.探究绿豆苗的生长是否需要阳光的实验。 (1)保持其他条件和同,把一盆绿豆曲放在阳光充足的地 方,一盆放在黑暗的地方。 (2)一个是期以后,观察两个花盆里的绿豆苗发生了仆么 样的变化。 现象:阳光下的绿豆茄,茎早暗红色,叶片翠绿,茎短直而粗壮;黑暗处的绿豆荊, 茎早白色,叶片发黄,鉴细长而弯曲。 结论:绿豆苗的生长需茭阳光。 2.探究光照对植物的影响的实验。 准备两个一面敞开的纸盒,一个在纸盒左壁挖个圆孔,一个在纸盒右壁挖个圆孔, 使光能从圆孔中透入。将两盆绿豆芽或其他植物分别放在两个纸盒正中间,一个显期 后,观察两盆植物的生长状况: 现象:植物的茎和叶向者圆孔一侧

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