第2单元 植物与环境 测试卷(PDF练习)-【教材全练】2023-2024学年三年级下册科学同步练习(苏教版)

2024-02-20
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山东面向未来图书销售有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 2单元 植物与环境
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.64 MB
发布时间 2024-02-20
更新时间 2024-02-20
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 小学教材全练·小学同步
审核时间 2024-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43392407.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小平衣材全烁 三年级科学(下)·配红苏饭致制 影响,从向呈现了特殊的形态。下列圈片中,( )是莲的根状蒸。 第二单元学业水平自主测评 时词:45分钟 岳分:100分 幽号 总分 4.下列表述不止确的是( 得分 A,大叶黄杨的叶了比杨树的叶了光滑 一、判断题。20分 B大叶黄杨的叶子一年四季不落 1植物必须生长在土壤中 C.杨树落叶后第二年巷大还会发界 2.水牛植物的牛长不需要空气。 5.( )抗风能力较强,?~8级热带风暴时所受影啊不大·适应热 3.肯料表川状部分可以直接吸收水分和养料 带沿海地区环境。 4.部分沙漠执物具有发达的根系,能够北它们在哺季来临时,迅速 人椰树 B,松树 C色蕉树 吸收水分.充分生长。 5.水瓶树可以在树干巾存大量水分,用米抵抗干早 6.松树的叶是针状的,外有胶质层,这样的特点使它能( 6.植物叶子的特征可以从叶子的形状,颜色,大小等方面进比较, A减少水分蒸发 B.增加水分蒸发 C.利于吸收水分 7,到了寒冷的冬大,杨树落叶,而冬青树的叶依然郁郁葱葱,这说 7.水生梢物的叶不能进行光合作用。 明( 8.卷柏具有极强的附早能力。 ( A它们都证应寒冷的环提 9.冬青树叶表而有一层蜡质,是为了将体内水分快速散发,( B.杨树不适应寒冷的冬天 10.蘑菇是生长任石头上的植物。 C冬青树比杨树更透疯寒冷的环境 二,选择题。k24分 8.下列植物适合在沙谟环境中生长的是( ) 1.关于水族箱的描述不止确的是( A.仙人球 B.青若 C尚花 A.漂浮植物因共构造特点源浮在水中 9,树木落叶的原因分析不正确的是( B,水族箱中的植物吸收养分进兆合作川,同时释放氧气,氧气溶 A.气温低 B.降水减少 C.风特大 解在水巾,供水中的水牛动物作任活买 10.下列神物中,不是生长在石头上的是( C.水族箱中的动桩物可以自然生长,不需要人类照料 A.青苔 B睡莲 仁,卷柏 2.肯苔是苔华植物的泛称。青苔地下部分的根状物其实是( 11.下列不是水葫片的特点的是( 起固定作用,青苔表而可以直接吸收水分和养料 A生长在水中,叶柄膨大有气数 A.领根 B.恨根 C固定根 以有根,茎,叶,会繁殖后代 3.莲的根状茎,山于生在水下淤泥中,受到水的重力和缺乏阳光的 C牛长在土壤里,需要阳光和水分 12.“可湖存色白,#水绿于染“的原闪是( 2,下面是赵宁在观察金鱼藻特点的活动,请回答相关问题。★14分 A.西湖水质被污染 B.岸边的绿色倒映在水里 .气温升高,藻类大量繁殖 三、连线题。★8分 把植物与其名称和适合牛长的环境连起米, (1)到观察金鱼藻,可以发现,金鱼藻的茎是 色的,比较 [填“软”或“硬”门,金鱼藻的叶子是 色的,比较 水葫芦 池塘 [填“粗大”戏“细小”门 (2)在研究金鱼藻被株构造特点的过程中,我们先用于搅动水中的 卷柏 戈壁 众角藻,当搅动停下来时,继续戏察可以发现: (3)序向水槽中加入清水,我们可以发现: 胡构 热带草原 (4)结论:金鱼鯊生活在水中,植株的茎、叶 在水中。 五、综合题。★26分 依依在网上搜集了儿种植物的图片并将它们端号,如下图所示,她 水瓶两 l谷 想研究这些植物有什么特点。 封 四、探究题。声22分 1阿星家种了几盆多肉植物,阿星发现,这种植物营养器它的某一 部分,如茎、叶或根(少数种类炭行两个或两个以 ① 上部分)具有发达的薄壁组织用以储存水分,在外 1.这三种植物巾耐早能力最差的是( 形上显得肥厚多汁,面且妈妈很少给这种植物浇 A①D R.②☒ C.③ 2.①丹植物是 ,它的地面招分长得很煲小,却打庞大的根 水。请你判断这种多肉植物生活在什么样的环境 系,根系触及范用的半径是地面部分的 至 倍,根 中,为什么?责8分 人土及深处可达 米 3.②号植物足 ,把它压入水中,松开手后,它会 用手挤一挤,发现 ,器开后会发现它的内部是 4.③号植物是 ,又名 当环境巾下早缺水时,它 会 。曾经打一位生物学家把它做成了标木,过了 年,他把标本成到水里,标本居然活了。之三年级科学(下)| 答案与解析 第二单元学业水平自主测评(测试卷P) 5.A解析:椰树生长在沿海地区,叶 一、1.X解析:一些水生植物生长在 子的形状可以减小风阻,所以有较强 水中。 的抗风能力。 2.X解析:水生植物也需要阳光和 6.A解析:松树的针状叶大大减少 空气中的二氧化碳进行光合作用,来 了叶片的面积,可以减少水分蒸发, 制造自身所需的养料。 同时表面的胶质层能很好地锁住 3.√解析:青苔地下部分的根状物 水分。 是假根,只起固定作用,表面的叶状 7.C 部分能吸收水分和养料。 8.A 解析:仙人球是常见的沙漠 4.√5.√解析:水瓶树的树千是 植物。 中空的,内部能贮存大量的水分,以 9.C10.B11.C12.C

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