内容正文:
第二章 实数
2.2.2 平方根
课前提问(1分钟)
填空:
2.a的算术平方根表示为
1.算术平方根等于它本身的数是
0和1
4.81的算术平方根是 ,表示为
9
3.
=9
表示
3的算术平方根
学习目标(1分钟)
1、掌握平方根的概念,明确平方根和算术平方根之间
的联系和区别;
2、能正确地表示一个数的平方根;
3、理解一个非负数算术平方根的平方和一个数平方的
算术平方根.
中考考点:准确运用平方根进行计算
自学指导1(1分钟)
认真阅读P28“想一想”之前的内容,思考以下问题:
1.平方根的概念:如果一个数x的平方等于a ,即_____, 那么这个数x叫做a的平方根,也叫做__ ____ 。
2.一个正数有___个平方根,它们互为_______;
0有___个平方根,是____;负数_____平方根。
5.学习例3,会求一个数的平方根。
学生自学,教师巡视(5分钟)
x2= a
二次方根
平方根
开平方是一种运算,与平方互为逆运算。
两
相反数
1
0
没有
4.求一个数a的_______的运算,叫做开平方,a的平方根
表示为 。
3.正数a有两个平方根,一个是a的算术平方根“ ”,
另一个是“ ”,它们互为相反数。这两个平方根
合起来记作 ,读作“正、负根号a”。
其中a叫做被开方数。
自学检测1(6分钟)
3.平方根等于本身的数是 ,算术平方根等于它本身
的数是 ,算术平方根和平方根相等的数是 ;
0
0, 1
0
4.
A
C
1.(2022•荆门)下列各数中,没有平方根的是( )
A.﹣32 B.|﹣3| C.(﹣3)2 D.﹣(﹣3)
2.(2022•南湖区)数学课上,李老师出示了下列4道计算题:①|﹣4|;②﹣22;③± ; ④8÷(﹣2),其中运算
结果相同的题目是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2022•利辛县)(1) 的平方根是 .
讨论、更正、点拨(3分钟)
64的平方根有8和-8这两个。
(-25)2=625,所以(-25)2的平方根是±25.
求一个数的平方根时应注意:
(1)带分数作被开方数 ;
如:
(2)个别式子须 再求平方根;
如:
=
(3)正数的平方根是 ,不能漏写
如:
4.
(2022•利辛县)(1) 的平方根是 .
应化成假分数
计算或化简后
有两个值且互为相反数
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
自学指导2(1分钟)
自学课本P28-29“想一想”的内容,完成下面的问题:
9
16
7
15
4
4
0.8
0.8
学生自学,教师巡视(3分钟)
自学检测2(5分钟)
1.(P29 习题T3)求满足下列各式的未知数x
2.(P29 习题T4)求下列各式的值
讨论、更正、点拨(3分钟)
1.思考:对于任意数a , 一定等于a 吗?
2.思考:对于任意数a , 一定等于a吗?
一个非负数的算术平方根的平方等于其本身
一个数平方的算术平方根等于其绝对值
解:不一定, ∵ a为任意数时, a2 ≥0
小结(1分钟)
一、平方根的定义:
如果一个数 的平方等于a,即 =a,那么这个
数 就叫做a的平方根,
x
x2
x
1、正数有两个平方根,它们互为相反数
2、0的平方根是0
3、负数没有平方根
4、平方根等于它本身的数是0
易错点
二、重要结论:
易混点(笔记)
当堂训练(15分钟)
2.∣-4∣的平方根是( )
A、16 B、±2 C、2 D、-2
B
(变式)(-4)2的算术平方根是
4
3.填空:
(1) 的平方根是 ,算术平方根是 。
±2
2
(2)若x2=3,则 x= ,若 =3,则x= ;
(3)若(x-1)2=4,则x= .
±3
3或-1
a≤2
1.(2022•赵县)下列说法错误的是( )
A.1的平方根是士1 B.﹣1是1的平方根
C.1是1的平方根 D.﹣1的平方根是1
D
4.计算:求下列各式中x的值
(1)x2=49;
(2)4x2=64.
5.(2021•繁昌)如果一个数的平方根是a+1和2a﹣7,
求这个数.
解:由题意得 a+