内容正文:
课题
第14课 誕生日
授课人
韩颖
授课日期
学习目标
1、通过跟读,熟练掌握本课时单词;
2、通过观察和总结,熟练掌握语法くらい的用法,并能够正确使用。
教学重点
1、本课时单词;
2、语法くらい的用法。
教学难点
1、语法くらい的用法。
教学方法
启发法、讲授法、练习法
课堂导入
复习导入:听写上一课单词
买东西 白色的 黑色的 剪刀 稍微 便宜的 明白
双边活动
候课
喊课
教学过程
教学过程
教学过程
任务一:单词
(1) 教学内容:
お誕生日おめでとう(ございます)。(生日快乐)
誕生日プレゼント
生日礼物
誕生日パーティー
生日聚会
誕生日カード
生日贺卡
おめでとう(ございます)表示祝贺,还可以用于祝贺获胜、获奖、毕业、入学、结婚等。
あたたかい
暖かい ④ 形1 暖和,温暖
①气温暖和 ✼暖かい天気
②东西的温度不凉,暖和 ✼暖かい朝ごはん
③形容人亲切、热情、温暖 ✼暖かい家族
緑茶(りょくちゃ)
抹茶(まっちゃ)(日本茶道)
✼地下鉄/電車に乗ります。
✼地下鉄/電車で行きます。
①花费时间 時間がかかります
②花费金钱 お金がかかります
どのくらいかかりますか。 花费了多少时间/金钱?
数量词+かかる:花费的时间/金钱的数量
家から学校まで20分かかります。
この服は100元かかります
歴史が古(ふる)い 历史悠久
むかしばなし
中国の 昔話 中国的传说(民间故事)
話す はなす 动1 说话 話します
(2) 教学思路:
1、听两遍录音,学生跟读;
2、教师领读两遍单词,之后让同学们进行对读,互纠读音;
3、讲解单词先让学生对单词进行分类,讲解重点单词,包括常用搭配和词组,以及难写的汉字
4、提问学生,进行评价;
5、强调特殊发音单词。
(3) 巩固练习:
暖かい 誕生日 地下鉄 プレゼント 話 最近 紅茶 歴史 かかる
1. マフラー(围巾)は( )です。
2. 今日も私の( )です。
3. 友達は( )で来ました。
4. 友達は( )を送りました。
5. 今日は( )を飲みます。
6. 全部で30元( )。
暖かい
誕生日
地下鉄
プレゼント
紅茶
かかります
任务二:くらい(ぐらい)
(一)教学内容:
このズボンは 80元 ぐらいです。
あそこに 4歳 くらいの女の子がいます。
この料理は 千円 ぐらいです。
駅から病院まで 40分 くらいかかります。
①助词
②附在数量词后
③表示大致的时间或数量
くらいVSごろ
ゆうべ、1時間ぐらい日本語を勉強しました。
ゆうべ、1時ごろ寝ました。
ゆうべ、何時間ぐらい日本語を勉強しましたか。
ゆうべ、何時ごろ寝ましたか。
くらい(ぐらい):前接时间段
ごろ:前接时间点
「何時」 具体时间点 ごろ
「何時間」 时间段 ぐらい
(二)教学思路:
1、展示例句,让学生观察。
2、让学生来总结规律,老师补充。
3、再次通过例句验证学生总结的句型结构。
4、通过巩固练习进一步巩固。
(三)巩固练习:
1.昨日何時間( )寝ましたか。A
A ぐらい B まで C から Dには
2.A:この本は( )ですか。D
B:面白いですよ。
A いくら B だれの C どうのぐらい Dどう
课堂检测
翻译句子
我昨晚大约9点睡的。
我昨晚睡了大约9个小时。
课堂小结
1、单词的读音书写及用法;
2、Nくらい 表示大致的时间或数量
板书设计
布置作业
1.本节课学习单词和含义抄写3遍。
2.本节课学习的语法每个各造1个句子并背诵。
教学反思
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