《自己之歌》（节选）-【语文一起课件】高中语文选择性必修中册同步PPT课件（统编版）

——惠特曼 自 己 之 歌 1 学习目标 1、了解惠特曼的生平及写作背景。 2、把握诗歌的意象，体会诗歌情感。 4、感受诗歌中涌动的旺盛的生命力和诗中凸显出的宏大的自我。 3、理解诗中“我”这一形象，赏析诗歌奇特的艺术特色。 任务情境： 很多人总是沉溺于纷繁的琐事中，忘记了日出时候喷薄的色彩，忘记了月亮升起， 是皎月的那种淡淡的忧愁，忘记了小 溪如何欢快的流淌，忘记了一朵花是如何肆意的绽放，忘记了自己该如何畅快的活一场。 任务情境： 我们总认为自己不重要，自己的感受也不重要，只要完成一个个任务就好了，久而久之，我们都变得麻木了，成为机器的零部件，没有了自己的面目，没有了感知，只剩下一点社会功能，这样的我们如何拥有鲜活的生命力呢？ 今天，我们将排演外国诗歌朗诵，看看《自己之歌》会带给我们什么样的收获，领略诗歌世界的丰富多彩！ 查资料， 介绍朗诵篇目 活动一 5 了解作者 惠特曼(1819—1892)，是美国著名的诗人，人文主义者。生于贫苦农民家庭，当过木工、排字工、教师、报纸编辑。他创造了诗歌的自由体，为了避免传统的诗艺常规，即押韵、格律等，惠特曼创造了一种空前自由的诗体，借以充分地表达自己的思想感情。一生创作了大量诗歌。他的诗体现了美国的民主理想，反映了美国独立战争和内战的重大史实。他的创作对欧美诗歌的发展影响极大，有“美国‘诗歌之父’惠特曼”之称。他的诗集《草叶集》，主要著作有《给一个遇到挫折的欧洲革命者》《我听见美国在歌唱》等。 华尔特·惠特曼 （ 1819-1892） 我是自由的 浪漫主义者。 ——沃尔特·惠特曼 资料链接 《草叶集》是美国诗人惠特曼的代表作，是美国文学史上第一部具有美国民族气派和民族风格的诗集。它开创了一代诗风，对美国诗坛产生过很大的影响。《草叶集》共收有诗歌300余首，首次出版于1855年。诗集得名于集中这样的一句诗：“哪里有土，哪里有水，哪里就长着草。”诗集中的作品奔腾壮阔，大气飞扬，汪洋恣肆，豪放不羁；使用朴实粗犷的语言，创造出独具一格的自由体，近于口语，节奏鲜明。 《草叶集》选材广泛，内容丰富，里面既有对美国民主自由的歌颂、对农奴制度的抨击，也有对美国壮丽河山和普通民众的热情赞美。 写作背景 惠特曼自幼家贫，兄弟姐妹众多，但底层劳动人民的生活经验在一定程度上奠定了其民主主义思想基础。直至1855年《草叶集》的第一版问世以来，诗人终于找到自己创作的突破口和定位。在《草叶集》中，作者的政治理念鲜明，那就是不满当时盛行的不公平的奴隶制度，追求自由民主、平等博爱的政治意识，对美国这块“民主的大地”进行讴歌，一心希望通过诗歌创作唤醒劳苦大众对于自身境遇的认识并采取一系列方式加以变革。《自己之歌》就是在这样的背景下产生的。本诗节选自《自己之歌》第31节。 朗读诗歌， 整体把握 活动二 9 朗读诗歌 10 初读课文，整体把握 这首诗可分为几个部分？每部分的主要写了什么？ 第一部分（第1节） ： “我”对世间万物平等以待。 第二部分（第2节）： “我”出身平凡，但能量巨大。 第三部分（第3节）： “我”不受拘束且无所不能。 11 把握意象， 赏析诗歌 活动三 12 第一节诗人选取了哪些意象？它们有哪些共同点？ 我相信/一片草叶所需费的工程/不会少于星星， 一只蝼蚁、一粒沙/和一个鹪鹩的卵/都是同样地完美， 雨蛙/也是造物者的一种精工的制作， 藤蔓四延的黑莓/可以装饰/天堂里的/华屋。 我手掌上/一个极小的关节/可以使所有的机器/都显得/渺小可怜！ 母牛低头啮草的样子/超越了/任何的石像， 一个小鼠的神奇/足够使千千万万的异教徒/吃惊。 我相信/一片草叶所需费的工程/不会少于星星， 一只蝼蚁、一粒沙/和一个鹪鹩的卵/都是同样地完美， 雨蛙/也是造物者的一种精工的制作， 藤蔓四延的黑莓/可以装饰/天堂里的/华屋。 我手掌上/一个极小的关节/可以使所有的机器/都显得/渺小可怜！ 母牛低头啮草的样子/超越了/任何的石像， 一个小鼠的神奇/足够使千千万万的异教徒/吃惊。 共同点：平凡微小，但都是造物者精心打造、完美、精工、神奇的杰作。 第一节诗人选取了哪些意象？它们有哪些共同点？ 诗人对这些自然界中的事物倾注了无限的热爱之情。作者笔触细腻，从大自然的一草一木、一沙一石写起，从看似细小的景物里抒发伟大的情感。 我的感悟：世界上所有值得称颂的。无论巨大和纤小，都是来之不易、不容忽视的，都值得尊重和赞美。每一个生命都是绚丽的风景，是独一无二的、不可复制的奇迹！ 情感：对自然之伟大与神奇的歌颂 第一节抒发了诗人怎样的情感？并说说你的感悟。 我看出/我是和片麻石、煤、藓苔、水果、谷粒、可食的菜根/混合 在一起，并且/全身装饰着/飞鸟和走兽， 虽然/有很好的理由/远离了过去的一切， 但需要的时候/我又可以/将任何东西/召