5.1.3 电路识别-【一战成名新中考】2024云南中考物理·分层作业本

2024-02-22
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分层作业本·云南物理 模 块 五 电 学 编号 材料 长度/m 横截面 积/mm2 灯泡 亮度 A 锰铜合金 0.5 0.8 亮 B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮 C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗 D 镍铬合金 1.0 0.4 暗 (1)实验中通过观察 小灯泡的亮度 比较 电阻丝电阻的大小. (2)实验中采用的研究方法是 控制变量法  和转换法. (3)分别将编号为 A、B 的电阻丝接入电 路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与 导体的材料有关. (4)分别将编号为 B、C的电阻丝接入电路进 行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体 的 横截面积 有关. (5)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进 行实验,其得到的实验结论被实际应用到了  C 的工作原理中.(填字母) A.电压表    B.电流表 C.滑动变阻器 (6)实验过程中某小组同学更换电阻丝后发 现小灯泡亮度变化不明显,可用 电流表  代替小灯泡完成实验                         . 命题点3 电路识别 (电学核心能力点)                 考 向 1 生活电路的识别 1.(2023自贡)为了保护同学们的视力,自贡很 多学校教室里的日光灯更换成为LED护眼灯, 教室里的9盏护眼灯的连接方式是 并 联 (选填“串”或“并”).如果打开护眼灯之后, 老师又打开了教室中的多媒体设备,则教室电 路中的总电流会 增大 (选填“增大”“减 小”或“不变”). 2.(2022朝阳)汽车在转向前,司机会拨动转向 横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪 亮、同时熄灭,但其中一个灯损坏时,另一个仍 能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方 式为 并联 ,转向横杆相当于电路中 的 开关 . 3.某手机移动电源(俗称充电宝)有两个输出 端,通过电源线可以单独为一部手机或同时 为两部手机充电,这两个输出端的连接方式 是 并  联;用充电宝为手机充电时,充电 宝相当于电路中的 电源 ,手机相当于电 路中的 用电器 ,充电宝将 化学 能转 化为 电  能;在给充电宝充电时,充电宝 相当于电路中的 用电 . 考 向 2 电路图的识别 4.如图所示的电路中,闭合开关 S,定值电阻 R0 与滑动变阻器 R 串 联,电压表测量 滑 动变阻器R (选填“定值电阻R0”“滑动变阻 器R”或“电源”)两端的电压;滑片 P向右移 动时,电流表的示数 变小 ,电压表的示数  变大 (以上两空均选填“变大”“变小”或 “不变”). 第4题图    第5题图 5.如图所示的电路中,闭合开关 S,定值电阻 R0 与滑动变阻器 R 并 联,电流表测通过  干路 (选填“定值电阻 R0”“滑动变阻器 R”或“干路”)的电流;滑片 P向右移动时,电 流表的示数 变小 (选填“变大”“变小”或 “不变”)                                            . 69 分层作业本·云南物理 模 块 五 电 学 6.如图所示的电路中,闭合开关 S,定值电阻 R 与滑动变阻器R0 串 联,电压表测量 滑 动变阻器R0 (选填“定值电阻R”“滑动变阻 器R0”或“电源”)两端的电压;滑片P向左移 动时,电流表的示数 变大 ,电压表的示数  变小 (以上两空均选填“变大”“变小”或 “不变”). 第6题图    第7题图 7.如图所示的电路中,闭合开关S,定值电阻 R1 与滑动变阻器 R 串 联,电压表测量 滑 动变阻器R (选填“定值电阻R1”“滑动变阻 器R”或“电源”)两端的电压;滑片 P向左移 动时,电流表的示数 变大 ,电压表的示数  变小 (以上两空均选填“变大”“变小”或 “不变”). 8.如图所示的电路中,闭合开关 S,电阻 R1和滑 动变阻器R2 串 (选填“串”或“并”)联,电 压表 测量 R1 (选填“R1”或“R2”)两端的 电压,电压表 测量 R2 两端的电压,将滑 动变阻器的滑片P向下移动,电路中的电阻  变大 (选填“变大”“不变”或“变小”),电流 表的示数 变小 (选填“变大”“不变”或“变 小”),则R1两端的电压 变小 (选填“变大” “不变”或“变小”),R2两端的电压 变大 (选 填“变大”“不变”或“变小”). 第8题图    考 向 3 实物电路的识别 9.如图所示的电路中,闭合开关S,定值电阻R和 滑动变阻器 串 联,电压表测量 定值电阻 R 两端的电压,将滑动变阻器的滑片向左移 动,电流表的示数 变大 (选填“变大”“变 小”或“不变”),电压表的示数 变大 (选填 “变大”“

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