命题点10 人体呼吸系统的组成及功能&命题点11 人体肺部和组织细胞处的气体交换-【一战成名新中考】2024江西中考生物·分层作业本

书 分层作业本·江西生物 主 题 五 人 体 生 理 与 健 康 （三）人体的呼吸 　　　　　　　　　　　　　　　　 命题点１０　人体呼吸系统的组成及功能 １． ２０２３真题整合训练 如图为人体呼吸系 统的组成示意图，请据图作答。 （１）图中①②③④⑤共同组成［⑥］　呼吸道　。 其中器官③的名称是　喉　，④是　气管　。 （２）呼吸系统由⑥和［⑨］　肺　组成，⑨是人 体进行　气体交换　的主要场所，它的结构 与功能单位是　肺泡　。 （３）（２０２３临沂）当人们吸入含有甲型流感病 毒的空气时，该病毒通过呼吸道到达肺部的 途径是　鼻→咽→喉→气管→支气管→肺　 （用名称和箭头表示）。 （４）（２０２３长沙）冬天，外界寒冷的空气经呼 吸道到达肺部时，温度可升至３７℃，避免对 肺造成损伤。这说明呼吸道能　温暖　 空气 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 。 变式训练 患者在医院吸氧时，氧气需先通过潮气瓶 （如图）。潮气瓶的功能类似于 （　Ｃ　） Ａ．鼻毛 　　　　Ｂ．鼻腔内毛细血管 Ｃ．鼻腔内黏膜 Ｄ．气管“Ｃ”形软骨 ２． 生活情境 （２０２３十堰）良好的生活习惯是 有生物学知识作依据的。下列相关解释不科 学的是 （　Ａ　） Ａ．不要随地吐痰———痰液形成于口腔，含有 大量的病菌 Ｂ．吃饭时不宜高声谈笑———食物容易误入 气管 Ｃ．用鼻呼吸好———鼻腔有温暖、湿润、清洁空 气的作用 Ｄ．积极参加体育锻炼———有助于增强呼 吸功能 ３．感冒时，常常感到呼吸困难，进食无味，是因为 （　Ｂ　） Ａ．由于病毒过多，鼻腔堵塞 Ｂ．鼻腔黏膜充血肿胀，嗅细胞接触不到气味 的刺激 Ｃ．由于病菌侵犯，味觉失灵 Ｄ．由于病菌阻挡，空气通过鼻腔量少 ４．雾霾天气是一种大气污染状态，尤其是ＰＭ２．５ 被认为是造成雾霾天气的“元凶”，雾霾对人 体的呼吸系统危害很大。下列关于呼吸系统 的说法错误的是 （　Ｄ　） Ａ．气管和支气管中对痰的形成起主要作用的 是腺细胞和纤毛 Ｂ．呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流 通畅 Ｃ．肺是人体与外界进行气体交换的器官 Ｄ．呼吸道处理空气的能力很强，我们无须防 范空气中ＰＭ２．５                                                                    的侵害 １６ 分层作业本·江西生物 主 题 五 人 体 生 理 与 健 康 命题点１１人体肺部和组织细胞处的气体交换 重难点突破 与呼气、吸气过程相关的曲线分析 １．呼气、吸气过程中肺容量和肺内气压的变化曲线 图一 呼吸时膈肌所 处的两种状态 　　 图二 平静状态下呼吸 时肺容量的变化 　　 图三 一次平静呼吸中 肺内气压的变化 解读：（１）图一中，甲表示膈肌处于　　　　状态，对应人体的　　　　（填“吸气”或“呼气”） 过程；乙表示膈肌处于　　　　状态，对应人体的　　　　过程。 （２）图二中，曲线ａｂ、ｃｄ段肺容量增大，说明肺内气体量增加，该阶段对应人体的　　　　过 程；曲线ｂｃ段肺容量减小，对应人体的　　　　过程。 （３）图三中，曲线ＡＢ段肺内气压　　　（填“＞”“＜”或“＝”）外界气压，表示　　　　过程； 同理分析出曲线ＢＣ段表示　　　　过程。Ｂ、Ｃ两点分别表示吸气、呼气结束的瞬间，这一刻 肺内气压　　　（填“＞”“＜”或“＝”）外界气压。 ２．人在不同状态下的呼吸情况 图甲 　　　 图乙 解读：根据两图中曲线所反映的呼吸频率、呼吸深度的差别，可以判断出表示在剧烈运动状态 下的呼吸曲线是图　　　，这种状态下耗氧量更大，需要的能量更多；表示在平静状态下的呼 吸曲线是图　　　，图中该状态下的呼吸频率是　　　次／分钟。 　　　　　　　　　　　　　　　　考 向 １ 肺与外界的气体交换 １．（２０２３无锡）对咽喉被异物阻塞的人进行急救 时，救护者按照如图所示的方法施救。该过 程中，被救者膈顶部上升，此时发生的相关变 化是 （　Ｄ　） Ａ．肺内气压变小，吸气 Ｂ．肺内气压变小，呼气 Ｃ．肺内气压变大，吸气 Ｄ．肺内气压变大，呼气 ２．（２０２３连云港改编）人体的呼吸运动可以实现 肺与外界的气体交换。如图所示的哪种组合 表示肺处于吸气状态 （　Ｃ　） Ａ．甲、丙 Ｂ．甲、丁 Ｃ．乙、丙 Ｄ．乙、                   丁 ２６ 分层作业本·江西生物 主