大单元9 二战后的世界变化-【一战成名新中考】2024江西中考历史·分层作业本

分层作业本·江西历史 大单元九　二战后的世界变化（九下第五单元） 题组 １　冷战 １．（２０２３·赣州模拟）美国是现代资本主义国 家的典型和代表，其意识形态中反共、反苏 的理念十分明显。１９４５年９月美国的一次 民意调查显示，５４％的美国人相信美国和苏 联在战后能够合作。两个月后，这一数字下 降到４４％，到了１９４６年２月，这一数字下降 到３５％。这表明 （　Ａ　） Ａ．意识形态对立加速国际社会分裂 Ｂ．不同社会制度国家之间无法合作 Ｃ．美苏同盟破裂冷战对峙局面形成 Ｄ．遏制苏联成为全体美国民众共识 ２．（２０２３·宜宾）１９４７年，时任美国总统在国 会演说，把世界分为“自由国家”和“极权政 体”，美国的政策必须是支持各“自由民族” 来抵抗外来的压力。为此，美国 （　Ａ　） Ａ．出台杜鲁门主义 Ｂ．积极促成联合国建立 Ｃ．支持欧洲共同体 Ｄ．恢复了华沙条约组织 ３．（２０２３·广东）第二次世界大战后初期，美国 对日本主要关心的是实现日本非军事化和 政治民主化。但美国很快意识到，经济崩溃 的日本不可能成为美国可利用的力量，于是 开始积极扶持日本。导致美国这一变化的 主要原因是 （　Ａ　） Ａ．美苏冷战局面出现 Ｂ．美国“新经济”的需要 Ｃ．日本国际地位提高 Ｄ．东欧社会主义国家崛起 ４．（２０２３·雅安）美国通过马歇尔计划，迫使欧 洲国家都要以对待本国居民的同等条件，向 美国投资者开放。这样，美国把“遏制”共产 主义的计谋与制造商、出口商的热情融为一 体，成了真正的受益者。材料表明马歇尔计 划使 （　Ａ　） Ａ．美国获得更多经济利益 Ｂ．欧洲国家失去了主权 Ｃ．美苏走向全面冷战对峙 Ｄ．美国构建起单极世界 ５．（２０２２·江西２０）下图漫画反映了 （　Ａ　） Ａ．德国分裂 Ｂ．欧洲联合 Ｃ．东欧剧变 Ｄ．苏联解体 ６．（２０２３·重庆 Ａ卷）观察下面两幅地图，可 以得出英法美与苏联之间关系的发展趋 势是 （　Ａ　） １９４３—１９４５年的欧洲、北非战场示意图 柏林墙示意图 Ａ．由合作走向对抗 Ｂ．由对峙走向联合 Ｃ．由封锁走向互利 Ｄ．由战争走向和平 ７．（２０２３·九江二模）数十年的核军备竞赛，以 其恶性循环加剧了冷战，但也控制了冷战。 因为它确立和维持了“恐怖平衡”，使得两个 超级大国能够彼此对抗和斗争而不兵戎相 见。材料强调的是 （　Ｃ　） Ａ．冷战导致了美苏核军备竞赛 Ｂ．冷战催生了美苏两个超级大国 Ｃ．冷战客观上维护了世界和平 Ｄ．                                                                     冷战导致美苏之间的矛盾加剧 １７ 分层作业本·江西历史 ８．（１１分）经济格局的变化深刻影响着政治格 局的走向。阅读材料，完成下列要求。 材料一　１５００年到１９１４年这一时期，是欧 洲（主要指西欧）直接或间接地成为全球主 人的时期，在历史上具有突出的地位。欧洲 的霸权不仅在政治领域———以大殖民帝国 的形式表现的很明显，而且在经济领域——— 以资本主义世界市场形式也表现的很明确， 同时发端于欧洲的近代自然科学在当时也 遥遥领先于世界……到２０世纪初，欧洲的 政治、经济、文化居于优势地位。欧洲人自 然会这样认为，他们位于世界的中心，他们 主导着全世界，而这又反映出他们作为一个 种族的优越性。 ———斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （１）根据材料一并结合所学知识，概述“１５００ 年到１９１４年”西欧迅速崛起的主要原因。 （３分） 原因：政治上，最早进行资产阶级革命（英国 资产阶级革命或光荣革命、法国大革命），确 立了资本主义制度；经济上，资本主义生产 方式形成和发展、新航路开辟和殖民扩张、 两次工业革命的开展、资本主义世界市场和 资本主义殖民体系的形成；思想文化上，文 艺复兴、近代自然科学的兴起、启蒙运动的 开展。（从政治、经济、文化三方面回答，每 方面答出一点即可，３分） 材料二　欧洲（主要指西欧）的全球霸权在 第一次世界大战后比大战前看上去要更完 整。但是在这一表面之下，形势却完全不 同。实际上，从全球的观点来看第一次世界 大战的主要意义，恰恰在于它开始了欧洲霸 权的削弱，这一过程在第二次世界大战后宣 告完成。这一削弱至少表现在三个方面，经 济衰弱、政治危机、对殖民地的控制日益 减弱。 ———斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三　世界历史大事年表 １９４７年 马歇尔计划提出并开始实施 １９４９年 “北大西洋公约组织”成立 １９５５年 “华沙条约组织”成立 １９６０年 非洲有１７个国家获得独立 ———根据义务教育教科书《世界