内容正文:
基础夯实练·辽宁物理
模
块
四
力
学
命题点4 滑轮、滑轮组及机械效率
基础知识梳理
1.滑轮、滑轮组(不计绳重与滑轮间的摩擦)
类型 定滑轮 动滑轮 滑轮组一 滑轮组二
示意图
定义
轴的位置固定不动的
滑轮
轴的位置随被拉物体一
起运动的滑轮
把定滑轮和动滑轮用绳子组合在一
起构成滑轮组
实质
① 等臂 杠杆,
l1=l2
动力臂是阻力臂2
倍的杠杆,l1=2l2
承担物重的
绳子段数n
n=1 n=2 n=2 n=3
拉力F与物
重G的关系
F=G F=② (G+G动) F=
1
2(G+G动) F=
1
3(G+G动)
距离的关系
(s,h)
s=h ③ s=2h s=2h s=3h
速度的关系
(v物、v拉)
v拉 =v物 v拉 =④ 2 v物 v拉 =2v物 v拉 =3v物
特点
不省力,但可以改变
⑤ 力的方向
⑥ 省力费距离
既可以⑦ 省力 又可以⑧ 改变
力的方向
注:滑轮组中承担重物的绳子段数(或动滑轮上的绳子段数)越多,滑轮组越省力,但也越费
距离.
2.机械效率
(1)有用功:使用机械时,对人们有用的功,叫做有用功,用W有 表示.
(2)额外功:使用机械时,并非需要但又不得不做的功叫做额外功,用W额 表示.
(3)总功:⑨ 有用 功和⑩ 额外 功之和,用W总 表示,W总 =W有 +W额.
(4)机械效率
a.定义:物理学中,将瑏瑡 有用功 跟瑏瑢 总功 的比值叫做机械效率,用字母η表示.
b.计算公式:η=瑏瑣 .
c.特点:任何机械的机械效率都瑏瑤 小于 1.
d.提高机械效率的方法:减小机械的摩擦来减小额外功;减小机械自重;在额外功一定时,
增大有用功等.
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3.滑轮、滑轮组的机械效率(不计绳重及绳与滑轮间的摩擦)
物理量
简单机械
有用功 总功 机械效率
克服物体重力
所做的功
W有 =Gh
绳子自由端移动的距离为
s绳,拉力 F所做的功 W总 =
Fs绳(s绳 =h)
绳子自由端移动的距离为
s绳,拉 力 F所 做 的 功 为
W总 =Fs绳(s绳 =nh,n为动滑
轮上承担物重的绳子段数)
η=
W有
W总
×100%=GhFs绳
×100%=
G
F×100%
η=
W有
W总
×100% =GhFs绳
×100%
=GnF×100%或 η=
W有
W总
×
100%= GG+G动
×100%
(不计滑轮重)
克服地面对物
体的摩擦力所
做的功 W有 =
s物
绳子自由端移动的距离为
s绳,所做的功 W总 =Fs绳 =
Fns物
η=
W有
W总
×100% =
s物
Fs绳
×100%
=
s物
Fns物
×100%=nF×100%
4.斜面及其机械效率
(1)斜面的特点:省瑏瑥 力 费瑏瑦 距离 的机械,物体上升的高度相同时,斜面越长越
瑏瑧 省力 .
(2)应用:盘山公路、楼梯、螺丝钉等.
(3)斜面的机械效率
图示 有用功 额外功 总功 机械效率
重为G的物体沿
斜面上升高度 h
时,所 做 的 功
W有用 =Gh
克服斜面摩擦所
做的功W额外 =fL
动力F拉动物体
沿斜面移动距离
L时,所做的功
W总 =FL
η=
W有用
W总
×100% =GhFL×
100%= GhGh+fL×100%
随堂巩固小练
1.(2023自贡)如图所示,用一根绳子绕过定
滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别
用力F1、F2、F3匀速拉起钩码.忽略绳子与
滑轮的摩擦,下列说法正确的是 (A )
第1题图
A.F1、F2、F3的大小相等
B.F1最大
C.F2最大
D.F3最大
第2题图
2.如图所示,用一个动滑轮将沙
袋匀速提到6m高的楼上,拉
力做功 1500J,机械效率为
80%(绳重和摩擦均不计).下
列说法正确的是 (A )
A.额外功为300J
B.动滑轮重40N
C.绳子自由端通过的距离为6m
D.提升更重的沙袋,
机械效率变小
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3.如图所示,用F=50N的拉力,拉动水平地
面上重为300N的物体,使物体匀速前进了
2m,物体和地面间的摩擦力为45N,此过
程中,下列说法正确的是 (C )
A.绳子自由端移动的距离是2m
B.拉力做的功是600J
C.滑轮组的机械效率是45%
D.A点受到的拉力为300N
第3题图
第4题图
4.用如图所示装置提升重为400N的物体.不
计摩擦、滑轮与绳的自重,下列说法中正确
的是 (B )
A.由于没有竖直向下拉绳子,所以人对绳
子的拉力大于200N
B.物体匀速上升时,人对绳子的拉力为200N
C.人将绳子拉过1m,物体