内容正文:
分层作业本!河南化学
核
心
七
常
见
的
酸
+
碱
+
盐
命题点 / 常见盐的性质及用途!!!!!!! !!!!!!!!难近 '. 年连续考查
!!!!!!!!!!!!!!!!考向 ' 常见的盐
!"'&.'$ 河南 &/!'"(焙制糕点所用发酵粉中含
有碳酸氢钠"其俗名为!
@
!%填字母代号&!
4"纯碱 <"烧碱 ="苏打 >"小苏打
#"!&.'0 河南 7"发明了'联合制碱法(的科学家
是 %
(
&
&"下列物质或主要成分不属于盐的是 %
>
&
("生活中用作调味品的食盐
)"用于改良酸性土壤的熟石灰
*"用于治疗胃酸过多的小苏打
+"作为建筑材料的大理石
'"!&.&7 眉山"下列有关纯碱的认识错误的是
%
>
&
("组成#由碳$氧和钠三种元素组成
)"性质#能与)4*:
&
$34*:等盐溶液反应
*"用途#用于玻璃$造纸$纺织等的生产
+"生产#侯氏制碱法
*"!&.&& 扬州"石灰石的主要成分是*4*6
7
! 下
列说法不正确的是 %
$
&
("*4*6
7
属于碳酸盐
)"贝壳和珍珠中含有*4*6
7
*"*4*6
7
易溶于水
+"*4*6
7
可用作补钙剂
,"!&.&& 焦作一模"取一个小玻璃杯"放入洗净
的碎鸡蛋壳"然后加入一些醋精%主要成分是
醋酸&"立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖
住! 观察到石灰水变浑浊"此反应的化学方程式
为!
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"
!,
根据实验现象推测鸡蛋壳里可能含有的物质
是!
$%$"
&
!%用化学式表示&!
-"家庭或企业加工馒头$面包和饼干等食品时"
常在面粉中加入膨松剂%如食用小苏打&"蒸
制或烘焙食品中产生大量气体"使面团疏松$
多孔"制作的食品松软或酥脆"易于消化吸
收! 阅读上面信息后"请回答#
%'&信息中提供的膨松剂是!
+%2$"
&
!%填
化学式&!
%&&碳酸氢钠是一种!可溶!%填'可溶(或
'不溶(&性的化合物!
%7&碳酸氢钠能使蒸制或烘焙的食品疏松多
孔"原理是 !
!!!!%用化学方程式解释&!
考向 &!与盐有关的对比计算
0"!&.'/ 河南 '&"现有 '."2 ?碳酸钠和 $"0 ?碳
酸氢钠"分别与过量盐酸反应"其中 %
(
&
("碳酸钠消耗的氯化氢多
)"碳酸钠生成的二氧化碳多
*"碳酸氢钠消耗的氯化氢多
+"碳酸氢钠生成的二氧化碳多
1"碱式碳酸铜的化学式为 *9
&
%65&
&
*6
7
"该物
质兼具碱和碳酸盐的化学性质"则将碱式碳
酸铜加入足量稀硫酸中"观察到的现象是#绿
色固体逐渐溶解"!溶液由无色变为蓝色%有气
泡产生!! 相同质量和相同溶质质量分数的
硫酸"分别与足量的碳酸氢钠和碳酸镁反应"
生成二氧化碳的质量为#碳酸镁!小于!%填
'大于('小于(或'等于(&碳酸氢钠!
!3"!&.&& 河南 '1"如图是某胃药标签的部分文
字说明! 碳酸氢钠与胃酸%含盐酸&作用的
化学方程式为!!!!!!!!!!!!
!!!!!!!!,如果将该胃药中的碳酸
氢钠用相同质量的碳酸镁代替"则每次用药
量!减少!%填'增加('减少(或'不变(&!
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分层作业本!河南化学
核
心
七
常
见
的
酸
+
碱
+
盐
考向 7!与盐有关的坐标图像分析
!!"!&.'# 河南 '."如图表示向一定量 *4*:
&
和
盐酸混合溶液中滴加34
&
*6
7
溶液的变化过
程""表示 34
&
*6
7
溶液的质量"则 #可能
表示 %
?
&
("气体的体积 )"沉淀的质量
*"34*:的质量 +"混合溶液的 85
!#"!&.&7 兰州"向少量氯化钙和稀盐酸的混合
液中逐滴加入一定质量分数的碳酸钠溶液"
采用 85传感器采集的实验数据如图所示!
下列有关说法正确的是 %
>
&
("$
#
%过程"溶液的酸性逐渐增强
)"%点时碳酸钠和稀盐酸恰好完全反应
*"&点时溶液中的溶质为氯化钠和碳酸钠
+"$
#
%
#
&
#
' 过程"溶液中氯化钠的质量
不断增加
!&"将一定量的氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混
合"充分反应后过滤"向滤液中滴加稀盐酸"
产生气体的体积与加入稀盐酸的体积关系
如图所示! 请回答下列问题!
%'&写出氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合时
反应的化学方程式!
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%&&请通过实