第18篇 桃花源记-【一战成名新中考】2024河南中考语文·基础夯实练

基础夯实练·河南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 比句，运用比喻论证、对比论证、举例论证 等论证方法，体现孟子的散文气势浩瀚、议 论纵横的特点。 ４．同为谈及国家强盛的话题，请简要分析甲乙两 文中的观点有什么不同。（２分） 甲文认为要想使国家强盛，国内要有能辅佐君 主的贤臣，国外要有势力、地位相当的国家和 外患的侵扰。乙文认为要使国家强盛需政令 必行，即使损伤君主的利益也不能随意更改， 以信治国，国家才可以强盛。 二、（２０２３焦作二模改编）阅读下面两个语段，完 成１～４题。（１０分） 【甲】《生于忧患 死于安乐》全文 【乙】宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知 所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：吾君 圣者！侍御数百人，被服以立，无不曰：吾君丽 者！内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人 君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭 公亡而能悟，卒得反国。 （节选自《新序》） １．下列对甲乙两个文段中相关词语的理解和分 析，不正确的一项是（２分） （Ｄ ） Ａ．“百里奚举于市”中的“市”是名词，意思是 “集市”；而《木兰诗》中“愿为市鞍马”中 的“市”是动词，可译为“买”。 Ｂ．“人恒过，然后能改”中的“恒”意思是“常 常”，强调犯错误很正常，人能从错误中知 道什么才是正确的。 Ｃ．“征于色，发于声，而后喻”和成语“不言而 喻”中的“喻”意思相同，都为“明白”之意。 Ｄ．乙文中“由宋君观之”和《邹忌讽齐王纳 谏》中“由此观之”中的“观”意思相同，都 为“观察”之意。 ２．把下面的句子翻译成现代汉语。（２分） 征于色，发于声，而后喻。 （一个人的想法，只有）表现在脸色上，流露在 言谈中，才能被人们了解。 ３．甲文中“困于心，衡于虑，而后作”一句表达的 意思，与下面对联中的哪一联含义相近？并 用简明的语言概述理由。（２分） 上联：天欲祸人，先以微福骄之。 下联：天欲福人，先以微祸警之。 与下联含义相同。材料的下联意思是上天想 要降福于这个人，首先要用小的灾祸、困难、 挫折去警示和告诫他，让他经过挫折的考验 后才会有所作为，与本句含义相同。 ４．甲乙两文的观点有哪些相同之处？请结合文 本内容具体分析。（４分） ①两文都谈到了“法家拂士”对治理国家的重 要性。甲文说“入则无法家拂士，出则无敌国 外患者，国恒亡”；乙文则通过宋昭公的例子 具体说明了这一点。②两文都谈及了如何对 待过失的问题。甲文说“人恒过，然后能改”； 乙文中的宋昭公“亡而能悟”，有过能改，终于 返回了自己的国家                                                       。 八年级下册 第１８篇　桃花源记　［２０１３年考查］ 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜 美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步， 豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男 女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自 ５７ 基础夯实练·河南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏 晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云： “不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂 迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 　基础知识检测 １．通假字 便要还家 　　　　同　　　　，意思是：　　　　　　 ２．古今异义 （１）芳草鲜美 獉獉 ，落英缤纷 古义：　　　　　　 今义： ¢®¯¥‰Œ （２）阡陌交通 獉獉 古义：　　　　　　 今义： W¼, -.f/01{,2^ （３）率妻子 獉獉 邑人来此绝境 獉獉 “妻子”古义：　　　　　　 今义： R3456,78,^9 “绝境”古义：　　　　　　 今义： :;µ<,=` （４）无论 獉獉 魏晋 古义：　　　　　　 今义： 89J>?Á@TÔAB|Cíî ３．词类活用 （１）形容词用作动词 渔人甚异 獉 ２０１３．１６Ａ之 原意为： DEpFE ，在句中的意思为：　　　 　　　 （２）名词用作状语 复前 獉 【Ｆ】行 原意为： ¢*i,<H@JG, （ MNwPQ R ），在句中的意思