内容正文:
基础夯实练·河北物理
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块
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学
命题点13 大气压强 流体压强与流速的关系(10年8考)
基础知识梳理
考点 1 大气压强(10年5考)
1.定义:大气对处在其中的物体有压强,叫做大气压强,简称大气压.
2.产生原因:空气受到 重力 的作用且具有 流动性 ,所以大气内部向各个方向都有
压强.
3.证明其存在的实验:马德堡半球实验(第一个证明大气压强的存在).
4.大气压强的测量:意大利科学家 托里拆利 最早测出大气压强的数值等于 760 mm水
银柱产生的压强.通常把等于760mm高的水银柱所产生的压强的大小叫标准大气压.(1标
准大气压=760mmHg=1.013×105Pa)
5.大气压强与高度的关系:海拔越高,大气压强越 小 .
6.沸点与大气压强的关系:液体的沸点随着大气压强的减小而 降低 ,随着大气压强的增大
而 升高 .
7.大气压强的应用及解释:用吸管喝饮料、活塞式抽水机、高压锅、钢笔吸墨水、中性笔写字、塑
料吸盘的安装、注射器吸取药液、杯盖拧紧的杯子中装的热水冷却后杯盖不易打开等.
考点 2 流体压强与流速的关系(10年8考)
1.流体:物理学中把具有流动性的 液体 和 气体 统称为流体.
2.流体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置,压强越 小 .
3.飞机的升力:飞机机翼横截面的上表面弯曲,下表面比较平,飞机飞行时,
机翼上表面的空气流速 大于 下表面的空气流速,故机翼上表面的压强
小 ,下表面的压强 大 ,上、下表面存在压强差,会产生向上的升力.
4.用流体压强与流速的关系可以解释的现象:高铁相遇时车身晃动;风中雨伞容易被吹得上
翻;列车进站时人应站在安全线外;向平行且自由下垂的两张纸中间吹气时两张纸会相互靠
近;在竖直插入液体的导管上端用一水平管吹气时竖直导管中液面上升;乒乓球放在倒扣的
漏斗内从上端用力向下吹气时,乒乓球不会掉下来等.
随堂巩固小练
1.如图所示,密闭的玻璃罩内有三个小实验:甲为敞口烧瓶内装有保持 95℃的热水来探究沸
第1题图
点与气压的关系;乙为用装满水的杯子和盖着的薄塑料片来验证大气压
的存在;丙为充有一定量空气的气球.当用抽气机不断抽去罩内空气的
过程中,请你推测:甲实验中的热水将会 沸腾 ;乙实验中薄塑料片将
会 下落 ;丙实验中气球的体积将会 变大 .
第2题图
2.(RJ图9.4-1)如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口
气,硬币就可以跳过木块.这是因为硬币上方气流速度 大于 下方的
气流速度,硬币上方压强 小于 下方压强,产生向上的升力,因此硬币
就“跳”过了木块.硬币向上跳起,加速向上运动时,受到的重力 小于 升
力.(均选填“大于”“小于”或“等于”)
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命题点14 浮力、浮沉条件的理解及相关判断
基础知识梳理
考点 1 浮力及其影响因素
1.定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上的力,这个力称为浮力.
2.产生原因:浸在液体(或气体)中的物体,其上、下表面受到液体(或气体)对它的压力不同.
3.影响浮力大小的因素:跟物体浸在液体中的 体积 及液体的 密度 有关.物体浸在液体中
的体积越大、液体的密度越大,浮力就越 大 .
考点 2 阿基米德原理
1.内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的 重力 .
2.公式:F浮 =G排 = ρ液 gV排 .ρ液 单位是kg/m
3;V排 表示物体排开液体的体积,单位是 m
3.
变形公式:ρ液 =
F浮
gV排
(求液体密度);V排 =
F浮
ρ液 g
(求排开液体的体积).
3.使用范围:液体和气体均适用.
考点 3 物体的浮沉条件
状态 上浮 下沉 漂浮 悬浮 沉底
受力
示意
图
受力分析 F浮 >G F浮 <G F浮 =G F浮 =G F浮 +F支 =G
密度关系 ρ液 >ρ物 ρ液 <ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 <ρ物
运动状态 处于动态,受非平衡力的作用
是“上浮”过程
的最终状态
可以整体停留在
液体中任意位置
(不触底也不碰
壁)
是“下沉”过程
的最终状态
在竖直方向上受平衡力的作用
考点 4 浮力的应用
1轮船:
(1)排水量→轮船装满货物时排开水的质量.
(2)轮船原理→把密度大于水的钢铁做成空心,可以使排开水的体积增加,从而增大浮力.
2潜水艇:通过改变自身的重量来实现浮沉.
3飞艇:气囊中充入的是比空气密度小的气体,利用充气和放气来控制体积,实现上升或下降.
4.热气球:用燃气装置加热热气球气袋中的空气,气袋中空气的温度升高、密度降低,当其密度
比外部空气密度小到一定程度时,热气球便会上升;通过控制气袋中热空气的密度来实现上
升或下降.
5密度计