第9章 第1节 电荷（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中物理必修第三册（人教版2019）

静电场及其应用 第九章　 第1节　电荷 课前·教材预案 课堂·深度探究 课末·随堂演练 课后·限时作业 [学习目标]　1.知道自然界中的两种电荷及它们之间相互作用 的规律，知道电荷量的概念及电荷量的单位（物理观念）.2.理 解摩擦起电和感应起电（物理观念）.3.掌握电荷守恒定律（科 学思维）.4.知道元电荷的概念，掌握元电荷的值（物理观念）. 返回目录 物理　必修　第三册 　 课前·教材预案 知识点一　电荷 1.自然界中有两种电荷： 电荷和 电荷. 2.电荷间的相互作用：同种电荷相互 ⁠，异种电荷相互 ⁠. 3.电荷量：电荷的多少，用Q或q表示，国际单位制中的单位 是 ，符号是C.正电荷的电荷量为 ⁠值，负电荷的 电荷量为 值. 正　 负　 排斥　 吸引　 库仑　 正　 负　 返回目录 物理　必修　第三册 　 4.摩擦起电及其原因 （1）摩擦起电：由于 而使物体带电的方式.用毛皮摩 擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电. （2）原因：当两种物质组成的物体互相摩擦时，一些受束缚 较弱的电子会转移到另一个物体上.于是，原来电中性的物体 由于得到电子而带 电，失去电子的物体则带 电. 摩擦　 负　 正　 返回目录 物理　必修　第三册 　 知识点二　静电感应 1.静电感应：当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互吸引 或排斥，导体中的自由电荷便会趋向或 ⁠带电体，使导 体靠近带电体的一端带 ⁠电荷，远离带电体的一端带 电荷，这种现象叫作静电感应. 2.感应起电：利用 使金属导体带电的过程. 远离　 异种　 同种　 静电感应　 返回目录 物理　必修　第三册 　 知识点三　电荷守恒定律 1.电荷守恒定律：电荷既不会 ，也不会 ⁠， 它只能从一个物体转移到 ⁠，或者从物体的 一部分转移到 ；在转移过程中，电荷的 ⁠ 保持不变. 2.电荷守恒定律的另一表述：一个与外界没有 ⁠交换的 系统，电荷的 保持不变. 创生　 消灭　 另一个物体　 另一部分　 总 量　 电荷　 代数和　 返回目录 物理　必修　第三册 　 知识点四　元电荷 1.元电荷：最小的电荷量，e＝ C，由 ⁠ 测得.所有带电体的电荷量都是e的 ⁠. 2.比荷：带电粒子的 与其 的比值. 1.60×10－19　 密立 根　 整数倍　 电荷量　 质量　 返回目录 物理　必修　第三册 　 1.判断下列说法的正误. （1）两种不同物质组成的物体相互摩擦使物体带电，是由于 两物体的原子核对核外电子束缚的能力不同. （　√ 　） （2）原来不带电的丝绸和玻璃棒相互摩擦后分别带上了异种 电荷，说明通过摩擦可以创造电荷. （　×　） （3）元电荷就是最小的带电体. （　×　） （4）某一带电体的电荷量可能等于5×10－19 C. （　×　） √ × × × 返回目录 物理　必修　第三册 　 2.带正电的物体C靠近不带电的枕形导体AB，如图所示，A端 将带 电，B端将带 电. 负　 正　 返回目录 物理　必修　第三