专项2.1 中国式现代化与民族复兴（课件）-【金版新学案】2024高考历史大二轮专题复习与测试（新教材，通史版）

热点1 中国式现代化与民族复兴 专项二　热考主题 1．从热点看历史 从2022年末中共二十大到2023年初全国两会，中国式现代化是“第一热词”。习近平在二十大报告中强调，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 习近平总书记指出中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景，是一种全新的人类文明形态。 热点关注 2．从历史看现实 习近平总书记指出，中国式现代化道路“破解了人类社会发展的诸多难题，摒弃了西方以资本为中心的现代化、两极分化的现代化、物质主义膨胀的现代化、对外扩张掠夺的现代化老路，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案”。 现代化也称近代化。它是指由传统社会向现代社会变迁的过程，即传统农业社会向工业社会的变迁过程。以经济工业化和政治民主化为主要标志，其核心是工业化。一般认为，现代化主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化等。 知识链接 一、中国式现代化基本内容 1．中国式现代化的本质要求 (1)坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义。 (2)实现高质量发展。 (3)发展全过程人民民主。 (4)丰富人民精神世界。 (5)实现全体人民共同富裕。 (6)促进人与自然和谐共生。 (7)推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 2．中国式现代化的特点：人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 3．中国式现代化的意义：体现了基于国情的中国特色，符合社会主义建设和人类社会发展规律，为人类实现现代化提供了新的选择。 二、中国式现代化理论的发展历程 1．在新民主主义革命时期，中国共产党主要是从工业化的角度来理解现代化的内涵，把现代化等同于工业化。 2．社会主义革命和建设时期，现代化发展战略从最初单一的“工业化”逐步向“四个现代化”转变。 3．中共十一届三中全会以后，邓小平同志等中央领导人在总结社会主义现代化建设成功与失败经验教训的基础上，对中国实现现代化的道路与战略问题进行了更为深入的思考和探索，逐步形成了内涵丰富、特色鲜明的“中国式现代化”理论。 4．中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，新时代的新矛盾、新使命对中国特色社会主义现代化建设提出了新要求，以习近平同志为核心的党中央科学地总结了我国现代化建设的理论与经验实践，对中国现代化发展蓝图作出了系统性谋划，创造性地提出了“中国式现代化道路”的重要论断，开辟了新时代中国现代化发展的新境界。 三、中国式现代化的发展过程 (一)清末民初(1840—1927年)的近代化起步 1．起步阶段(1840—1895年)，主要是地主阶级领导的洋务运动 (1)主要内容 思想上 “中学为体，西学为用”使中国人的价值观由“传统人”开始向“现代人”转变，开启了中国思想的近代化 经济上 洋务派创办的近代企业，引进了西方先进的生产方式，培养了科技人才，开启了近代中国工业文明的先河 外交上 洋务运动使中国外交开始向近代化转变，建立了中国第一个常设的外交机构——总理各国事务衙门(总理衙门)，加强了中国同外国的联系 教育上 洋务运动设立新式学堂，培养翻译、科技、军事方面的人才，派遣留学生，是中国教育近代化的开始 政治上 其目的是维护封建统治，本身的局限性以及当时国内外的环境决定了其只能畸形发展，洋务运动不可能独立完成中国近代化的任务 (2)起步阶段的特征 ①以“中体西用”为指导思想。洋务运动前期以“自强”为旗号，兴办了一批近代军工企业；后期以“求富”为口号，创办了一批民用工业。 ②这一时期，近代化的历程主要在经济领域开展，政治体制近代化尚未提上议事日程，以军事工业为主体的工业化有所进展，并经历了由重工业到轻工业，由军需到民用，由国营到民营的发展过程。投资形式也由官办、官督商办到商办，经历了从一元到多元的转变。 ③由于洋务运动的需要，近代化开始由经济领域逐渐向科技文化和人才教育领域渗透。 2．整体推进阶段(1895—1927年)，19世纪末20世纪初中国近代化进程产生了巨变 (1)经济(工业化) ①甲午战争后民族资本主义的初步发展。 ②清末新政改革教育、官制、派遣留学生、编练新军，客观上促进了中国民族主义的发展。 ③一战期间中国民族工业得到迅速发展(短暂的春天)。 (2)政治(民主化)：政治体制的近代化实现了重大突破。 ①戊戌维新运动提出政治、经济等各个方面除旧布新的举措，一定程度上冲