(典型易错题)第二单元千以内数的认识与表达-2023-2024学年二年级下册数学重难点单元培优卷(沪教版)

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普通解析文字版答案
2024-02-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)二年级下册
年级 二年级
章节 二、千以内数的认识与表达
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 139 KB
发布时间 2024-02-28
更新时间 2024-02-28
作者 智学优才教育
品牌系列 -
审核时间 2024-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43375766.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元千以内数的认识与表达 一、选择题 1.小亚在位值图上移动其中一个小圆片后得到了新的数500,原数可能是(    )。 A.501 B.401 C.499 D.509 2.下列各数中,一个0都不读的是(    )。 ①120               ②102               ③201               ④200 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.每班约有50个人,(    )班的人数约是1000人。 A.10个 B.20 个 C.200个 D.50个 4.关于999,错误的说法是(    )。 A.它是最大的三位数,比1000少1B.它是由9个一、9个十和9个百组成的 C.它比最小的三位数大890 5.将4个小圆片摆入下列位值图中,可以摆出(     )个不同的三位数。 百 十 个 A.15 B.10 C.5 6.下图中的(    )不能表示306中的“6”。 A. B. C. 7.有1、0、7三张数字卡片,可以排出(    )个不同的三位数。 A.3 B.4 C.6 二、填空题 8.932后面的第五个数是 。 9.数一数,接着往下写. 567、568、569、( )、( )、( )、( ) 10.48个十组成的数是( )。 11.1000里面有( )个100,( )个200是1000。 12.六百零六写作( );九百写作( )。 13.小丁丁用小圆片在位值图上放出631,拿走一个小圆片,现在这个数可能变成了 、 、 。 14.找规律填数。 421、423、( )、( )、429、( )。 610、605、( )、( )、590、( )。 三、判断题 15.用小圆片在位值图上摆出305,移动一个小圆片,可以变成216。( ) 16.个、十、百、千都是计数单位 。                    ( ) 17.300和800的正中间的数是500。( ) 四、作图题 18.把最接近500的数圈出来。 278    369    407    502    50    495    509 五、解答题 19.从4、0、6、1四个数字中,选出三个数字,分别组成一个最大的三位数和一个最小的三位数,并写出来。 20.下面靶子上的点代表的是选手的成绩,先写出他们的成绩,再给他们排名次。(单位:分) 21.数射线。 (1)写出字母a、b、c、d所表示的数。 a=(    )     b=(    )     c=(    )     d=(    ) (2)在数射线上标出e=666,f=711。 (3)写出与下面各数相邻的数。 (    ),a,(    )       (      ),b,(    )      (    ),c,(    ) (4)写出与下面各数相邻的整十数。 (    ),d,(    )        (      ),e,(    )      (    ),f,(    ) 22.将四片小圆片摆如位置图中,能摆出多少个不同的三位数,你能画一画、写一些吗? 百位 十位 个位 23.数射线。 (1)在数射线上标出:621、608、654、669。 (2)a=(    )    b=(    )    d=(    )    f=(    ) (3)写出与a相邻的整十数:_________ a __________ (4)写出与d相邻的数:__________ d __________ (5)写出与f相邻的整百数:_________ f ________ (6)按规律填数:673,672,671,670,_______,_______。 24.按要求在每个计数器上画6颗珠,表示3个不同的三位数。 把上面的三个数按从大到小排一排:(    )>(    )>(    )。 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___

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