内容正文:
细胞工程
第2章
第1节 植物细胞工程
第2课时 植物细胞工程的应用
[课标要求] 列举植物细胞工程的应用实例(社会责任)。
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生物学 选择性必修3
课前 自主预习
课中 合作探究
课末 随堂演练
课后 课时作业
目
录
Contents
课前 自主预习
知识点1 植物细胞工程的应用
植物组织培养技术
遗传特性
分生区附近
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5
单倍体
纯合二倍体
纯合子
一套染色体
育种年限
隐性性状
体细胞诱变育种
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突变
突变体
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必需
有机化合物
组织培养
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紫草宁
次生代谢物
人参
皂苷
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×
√
×
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×
√
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课中 合作探究
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探究点1 植物繁殖的新途径
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探究点2 细胞产物的工厂化生产
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课末 随堂演练
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1.植物繁殖的新途径
(1)快速繁殖
①植物的快速繁殖技术也叫作微型繁殖技术,是用于快速繁殖优良品种的________________________。
②特点:不仅可以高效、快速地实现种苗的大量繁殖,还可以保持优良品种的____________。
(2)作物脱毒
植物顶端_______________(如茎尖)的病毒极少,甚至无病毒,因此切取一定大小的茎尖进行组织培养,可获得脱毒苗。
2.作物新品种的培育
(1)单倍体育种
①过程
花药(或花粉)______植株__________植株。
②优点:后代为_________,性状能够稳定遗传;极大地缩短了____________,节约了大量的人力和物力。
③单倍体育种已成为作物育种的一条有效途径。此外,由于大多数单倍体植株的细胞中只含有_______________,染色体加倍后得到的植株的____________容易显现,因此它也是进行_____________________和研究遗传突变的理想材料。
(2)突变体的利用
①产生:在植物的组织培养过程中,由于培养细胞一直处于不断增殖的状态,因此它们容易受到培养条件和诱变因素(如射线、化学物质等)的影响而产生______。
②利用:从产生突变的个体中可以筛选出对人们有用的_________,进而培育成新品种。
(3)实例:如抗花叶病毒的甘蔗、抗盐碱的烟草等。
3.细胞产物的工厂化生产
(1)次生代谢物:植物代谢会产生一些一般认为不是植物基本的生命活动所______的产物——次生代谢物。次生代谢物是一类小分子_______________。植物细胞的次生代谢物含量很低。
(2)技术:植物____________技术。
(3)实例
①_________是从紫草细胞中提取的一种药物和色素,具有抗菌、消炎和抗肿瘤等活性。
②紫杉醇是存在于红豆杉属植物体内的一种_____________,具有高抗癌活性。
③利用人参细胞培养来生产人参中重要的活性成分——___________。
(3)脱毒苗培育所选的组织培养材料可以来自植株的任何部位。( )
脱毒苗培育所选的组织培养材料一般来自植物顶端分生区附近,如茎尖。
【辨正误】
(1)以茎尖为材料通过组织培养获得的脱毒苗具有抗病毒的特点。(