第2章 第1节 第2课时 卵细胞的形成过程及受精作用（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中生物必修2 遗传与进化（人教版2019）

基因和染色体的关系 第二章　 第1节　减数分裂和受精作用 第2课时　卵细胞的形成过程及受精作用 课前　自主预习 课中　合作探究 课末　随堂演练 课时作业(六) 目 录 Contents 课前　自主预习 知识点1　卵细胞的形成过程 卵巢 卵原细胞 不均等分裂 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 知识点2　观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 形态、位置和数目 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 同源染色体 着丝粒 一半 同源染色体 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 知识点3　受精作用 受精卵 头部 尾部 细胞膜 精子 细胞核 细胞核 返回目录 生物学　必修2 　 精子(父方) 卵细胞(母方) 体细胞 自然选择 染色体 数目 遗传和变异 返回目录 生物学　必修2 　 知识点4　建立减数分裂中染色体变化的模型 返回目录 生物学　必修2 　 颜色不同 赤道板 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 课中　合作探究 返回目录 生物学　必修2 　 探究点1　卵细胞的形成过程 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 探究点2　精子和卵细胞形成过程的比较 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 探究点3　受精作用 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 课末　随堂演练 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 返回目录 生物学　必修2 　 1．形成场所 哺乳动物的________中。原始生殖细胞叫____________。 2．染色体的变化 与精子形成过程相同。 3．细胞质分裂情况 ______________，与精子的形成过程有区别。 4．卵细胞形成过程图示 1．目的要求 识别减数分裂不同阶段染色体的____________________。 2．材料用具 蝗虫精母细胞减数分裂装片、显微镜。 3．方法步骤 4．实验现象 在减数分裂Ⅰ中期，可以看到______________有序地排列在赤道板两侧(不是着丝粒排列在赤道板上，这是与有丝分裂相区别的地方)；在减数分裂Ⅱ过程中，__________将会排列在赤道板上，次级精母细胞(减数分裂Ⅱ后期除外)中的染色体数目是正常体细胞染色体数目的________，且次级精母细胞中没有____________。 5．注意事项 (1)判断各时期细胞的依据是减数分裂过程中各个时期染色体变化的特点。 (2)可通过比较同一时刻不同细胞的染色体特点，来推测一个精母细胞在不同分裂时期染色体的连续变化。 (3)画图时较暗的地方不能用铅笔涂黑，而要用细点来表示。 1．概念 卵细胞和精子相互识别、融合成为__________的过程。 2．过程 (1)精子的________进入卵细胞，________留在外面。 (2)卵细胞的__________发生复杂的生理反应，以阻止其他________再进入。 (3)精子的__________与卵细胞的__________相融合，使彼此的染色体会合在一起。 3．结果 受精卵中有一半的染色体来自________________，另一半来自________________，染色体数目又恢复到__________中的数目。 4．意义 (1)子代呈现多样性，有利于生物在____________中进化，体现了有性生殖的优越性。 (2)维持每种生物(有性生殖的生物)前后代体细胞中________ ______的恒定，对于生物的______________都具有重要的意义。 项目 操作 准备 (1)材料用具：较大的白纸，铅笔或彩笔，适于制作染色体的材料(如橡皮泥、扭扭棒、细树枝、纸卷等) (2