期末冲刺第五讲 快乐作文讲义2023-2024学年四年级下册语文统编版

四年级下册语文期末总复习 第五讲 快乐作文 第五讲 快乐作文 【学习目标】 1.学会作文审题。 2.掌握概括文章开头结尾的写作方法； 3.能够写出漂亮出彩的开头与结尾； 4.掌握把作文内容写得生动具体的写作方法。 【巩固练习】 一、选择题。 1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.允许（yǔn） 瘦弱（sòu） 主宰（zǎi） 解剖（pōu） B.澎湃（pénɡ） 韩愈（yú） 捆绑（kǔn） 簇拥（cù） C.懈怠（xiè） 徜徉（chánɡ） 刹那（cà） 窥伺（sì） D.厌恶（wù） 供养（ɡōnɡ） 疙瘩（ɡē） 杜甫（fǔ） 2.下列词语书写完全正确的一组是（ ） A.屋檐 凶很 蝙蝠 成千上万 B.锐利 拂式 隧道 无能为力 C.教炼 淘气 啼叫 生气勃勃 D.呼唤 脾气 分辨 一丝不苟 3.下列词语搭配有误的一项是（ ） A.改善生活 改进缺点 改正方法 B.发扬精神 发挥作用 发展生产 C.磨炼意志 坚持真理 提高效率 D.爱惜粮食 珍惜时间 征服自然 4.从说话要文明、得体的角度看，填入下面横线处恰当的一项是（ ） 菜场里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多。于是，她走上前去，和蔼地说：“先生，______________” A.你怎么搞的，不能再剥了。 B.不卖了，把菜放那儿。 C.小心点儿，别把菜叶碰掉了。 D.你注意些，哪有你这样买菜的。 5.填入下面横线处最恰当的一项是（ ） 元元自从去年校运会拿了长跑冠军之后，就沾沾自喜，不再锻炼，结果今年连决赛都没有进入，这可真是“ ”。 A.水滴石穿——非一日之功 B.周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨 C.砌墙的砖头——后来居上 D.关羽失荆州——骄兵必败 二、词语乐园。 1.照样子，写词语。 欣喜若狂（描写心情）：____________ _____________ ______________ 空空如也（AABC式）：____________ _____________ ______________ 2.把下列词语补充完整。 腾（ ）驾（ ） （ ）（ ）斑斓 无（ ）无（ ） （ ）折（ ）落 茹（ ）饮（ ） 猝然（ ）（ ） 3、 句子练习。 1.一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食。（仿写拟人句） _____________________________________________________________ 2.黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚。（仿写比喻句） _____________________________________________________________ 3.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话） _____________________________________________________________ 四、课内阅读。 有些人家，还在门前的场地上种几（ ）花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一（ ）独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十（ ）竹，绿的叶，青的竿，投下一（ ）绿绿的浓阴。几（ ）春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 ——《乡下人家》（节选） 1.上面一段话用了很多量词来表现乡村的美丽，请把序号填入合适的位置。 ①枝 ②株 ③场 ④派 ⑤片 2. 请找出上文第一句话中的一对反义词：（ ）——（ ） 3.这段话先描写了 （什么地方）的花，然后介绍了 （什么地方）的竹，这样按 顺序来描写景物，显得条理清楚。 4.《乡下人家》一文中描写了乡下人家的多处生活场景，如瓜藤攀檐图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图等，这段话中所写的两个场景可以概括为： 图， 图。 5.细读文段中横线上的句子，这句话作者运用了（比喻 拟人 夸张）的写法（请用“√”选择）。尤其是“ ”字，写得特别生动形象。 【主题攻关】 1、 作文审题 有人说，人生是一场旅行，写作是一次舞蹈。所以，作文的写作，是一次戴着镣铐的舞蹈。但事实上，“作文题”并不是镣铐，而是规则，没有规矩不成方圆。没有任何