内容正文:
6.4平均数
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板块一:知识精讲
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平均数的含义及求平均数的方法
【知识点归纳】
1.平均数:是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.
2.平均数的求解方法:用所有数据相加的总和除以数据的个数,需要计算才得求出.
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板块二:典题精练
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一.选择题(共3小题)
1.小天跳绳,前2次共跳了72下,后3次共跳了93下,他平均每次跳( )下。
A.36 B.31 C.33
2.学校篮球队队员的平均身高是160厘米,后来增加了一名身高170厘米的新队员,现在学校篮球队队员的平均身高( )
A.比160厘米多一些 B.还是160厘米
C.比160厘米少一些
3.妍妍所在班级学生的平均身高为140厘米,欢欢所在班级学生的平均身高为142厘米,妍妍的身高和欢欢相比( )
A.妍妍比欢欢高 B.欢欢比妍妍高
C.无法确定
二.填空题(共3小题)
4.有甲、乙、丙三个数,甲比乙大2,乙比丙大8。这三个数的平均数是20,乙数是 。
5.在一次测验中,洋洋语文、数学和英语的平均成绩是91分,其中语文考93分,英语考95分,他数学考了 分。
6.新新书店上午卖出了9本《稻草人》,下午卖出了6本《稻草人》,共卖了252元。平均每本《稻草人》 元。
三.判断题(共2小题)
7.莉莉4次跳远的总成绩是8m,她每次的跳远成绩一定都是2m。
8.一条河平均水深1.2m,小亮身高1.4m,下河游泳不会有危险。
四.应用题(共2小题)
9.一个车间的15名工人7天一共加工了735个零件,平均每人每天加工多少个零件?
10.乐乐准备参加英语节比赛,按照规则他需要记忆400个新单词,他已经背了38天,还剩下20个单词没有记忆。这38天乐乐平均每天记忆多少个单词?
6.4平均数
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
1.【答案】C
【分析】根据求平均数的方法,先用加法1长小天5次一共跳了多少下,然后根据求平均数的方法,用除法解答。
【解答】解:(72+93)÷(2+3)
=165÷5
=33(下)
答:他平均每次跳33下。
故选:C。
【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义,掌握求平均数的方法及应用。
2.【答案】A
【分析】根据平均数的意义和计算方法直接解答。
【解答】解:170厘米>160厘米,所以这名队员加入后会使队员的平均身高增加。
答:学校篮球队队员的平均身高是160厘米,后来增加了一名身高170厘米的新队员,现在学校篮球队队员的平均身高比160厘米多一些。
故选:A。
【点评】解答本题需熟练掌握平均数的意义和计算方法,灵活解答。
3.【答案】C
【分析】学生平均身高是指一个班的学生身高总和除以学生人数,根据妍妍在所班级的平均身高、欢欢所在班级的学生平均身高无法确定两人谁高。据此解答。
【解答】解:妍妍所在班级学生的平均身高为140厘米,妍妍的身高可能比140厘米高一些,也可能比140厘米矮一些;欢欢所在班级学生的平均身高为142厘米,欢欢的身高可能比142厘米个一些,也可能比142厘米矮一些,所以无法确定妍妍和欢欢谁高谁矮。
故选:C。
【点评】此题考查的目的是理解掌握平均数的意义及应用,平均数是指在一组数据中,所有数的和再除以这些数的个数所得出的结果,也就是平均数是反映一组数据的平均水平。
二.填空题(共3小题)
4.【答案】22。
【分析】根据题意,甲数+乙数+丙数=20×3,设乙数为x,则甲数为x+2,丙数为x﹣8,据此列方程解答。
【解答】解:设乙数为x,则甲数为x+2,丙数为x﹣8。
x+2+x+x﹣8=20×3
3x+2﹣8=60
3x﹣6=60
3x﹣6+6=60﹣6
3x=66
3x÷3=66÷3
x=22
答:乙数是22。
故答案为:22。
【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义及应用,掌握列方程决定问题的方法及应用。
5.【答案】85。
【分析】将平均成绩乘3即为语文、数学、英语的总成绩,再减去语文和英语成绩即为数学成绩。
【解答】解:91×3﹣(93+95)
=273﹣188
=85(分)
答:他数学考了85分。
故答案为:85。
【点评】本题考查了平均数的运用,要熟练掌握。
6.【答案】16.8。
【分析】把上午卖出的本数与下午卖出的本数相加,得出卖的总本数,再用总钱数除以总本数,即可得平均每本《稻草人》的钱数。
【解答】解:252÷(9+6)
=252÷15
=16.8(元)
答:平均每本《稻草人》16.8元。
故答案为:16.8。
【点评】本题关键是根据单价=总价÷数量计算。
三.判断题(共2小题)
7.【答案】×
【分析】平均数反映的是一组数据的特征,不是其中每一个数据的特征,所以丽丽4次跳远的总成绩是