第三章 物态变化 章节复习 2023－2024学年人教版物理八年级上册

物态变化复习 知识点一：温度和温度计 1. 叫温度，其常用单位是 ， 用符号 表示。 2.家庭和实验室常用的温度计是根据 性质制成的。 3.在标准大气压下把 的温度规定为0℃ , 的温度规定为100℃。两者之间分成100等份，每一份是 ℃。 5. 根据用途划分，温度计分为 、 、 ；按照玻璃泡里面液体种类划分，可以分为 、 、 。 4.地球表面的最高气温是63℃左右，读作 ；水银的凝固点是－39℃，读作 或 。 5.使用温度计前要注意： ①观察它的 和 ，认清它的 。 ②使用时温度计玻璃泡要 被测液体中，不要碰到容器 或容器 ；温度计示数 后再读数； ③读数时 要继续留在被测液体中，视线与温度计中 的上表面相平。 6. 体温计的测量范围是 ℃至 ℃，分度值是 ℃。 7. 三种温度计的异同 类别 实验室用温度计 体温计 寒暑表 原理 构造（有无缩口） 量程 分度值 使用注意事项（使用时是否能够离开被测物体） 测温（是否用甩） 8. 小试牛刀 1、在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按图所示方法读数，正确的是 ，水的温度是 ℃。 知识点二：物态变化4、 天气与物态变化（连线） 云 熔化 雨 凝固 冰雹（冰） 雪 汽化 雾 液化 露珠 霜 升华 雾凇 凝华 1、 物质常见的三种状态： 、 、 。 2、物质各种状态之间的变化叫： 。 3、六种物态变化 （1）熔化：物质由 态转变为 态的过程，属于 现象。 例：（冰雪消融、雪糕含在嘴里化了） （2） 凝固：物质由 态转变为 态的过程，属于 现象。 例：（水冻成冰） （3） 汽化：物质由 态转变为 态的过程，属于 现象。 例：（包含沸腾、蒸发两种形式） （4） 液化：物质由 态转变为 态的过程，属于 现象。 例：（露珠的形成，冬天呼出的“白气”） （5） 升华：物质由 态转变为 态的过程，属于 现象。 例：（樟脑丸变小） （6） 凝华：物质由 态转变为 态的过程，属于 现象。 例：（霜、雾凇的形成） 5、 物质熔化凝固图像 6、 实验 实验一：探究固体熔化时温度的变化规律 1、在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中： （1）实验时运用的温度计是根据 的性质制成的。 （2）为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小明应选用 （填“甲”或“乙”）装置来进行实验，组装装置的时候是按照 的顺序组装的，在此石棉网的作用是 （3）如图丙所示，是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象，分析图象可知，冰的熔点是 ℃，熔化过程经历了 min。 （4）通过实验可知，冰熔化过程中温度 ，但要继续 热。 知识点三：汽化液化 1、汽化两种形式的异同 名称 沸腾 蒸发 相同点 不同点 温度条件 发生部位 剧烈程度 2、 影响液体沸点的因素 （1） 液体种类不同，液体沸点不同。 （2） 液体种类相同时，沸点会受 因素的影响，海拔越 ，气压越 ，沸点越 ，所以高原上要利用 来做饭。 3、 影响液体蒸发快慢的因素 （1） 液体表面积的大小 （2） 液体温度高低 （3） 液体上方空气流动的速度快慢 在探究影响液体蒸发快慢因素实验时，有3个变量，探究其中1个变量对蒸发快慢产生影响时，要控制其他变量不变，这种实验方法叫做 。 比如探究液体温度是否会对液体蒸发快慢产生影响时，两个玻璃片上放上同等体积的酒精（两滴酒精 的表面积一致），右边玻璃片的下方利用酒精灯加热，最后右边玻璃片上的酒精先蒸发完。 通过实验现象，可