专题 平行线的判定与性质之阅读理解填理由题(精选35题)-(题型·技巧培优系列)2023-2024学年七年级数学下册同步精讲精练(苏科版)

2024-02-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 平移,多边形及其内角和,相交线与平行线
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.22 MB
发布时间 2024-02-17
更新时间 2024-02-17
作者 梧桐老师数学小铺
品牌系列 -
审核时间 2024-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43373425.html
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来源 学科网

内容正文:

(苏科版)七年级下册数学《第7章 平面图形的认识(二)》 专题 平行线的判定与性质之阅读理解填理由题 (精选35题) 1.(2023秋•晋江市期末)如图,在四边形ABCD中,点E在CD的延长线上,∠B与∠ADE互为余角,若∠ADE=48°,∠A=138°,求∠C的度数.请把下面的解答过程补写完整,并在括号内填写相应的依据: 解:∵∠B是∠ADE的余角(已知), ∴∠B+∠ADE=   °(余角的定义). ∵∠ADE=48°(已知), ∴∠B=   °(等式的性质), ∵∠A=138°(已知), ∴∠A+∠B=180°(等式的性质), ∴AD∥  (    ), ∴   (两直线平行,同位角相等), ∴∠C=   °. 2.(2022春•岱岳区期末)AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3.BE与DF平行吗?为什么? 解:BE∥DF. ∵AB⊥BC, ∴∠ABC=   °, 即∠3+∠4=   °. 又∵∠1+∠2=90°, 且∠2=∠3, ∴   =   . 理由是:   . ∴BE∥DF. 理由是:   . 3.(2022春•大安市期末)如图AF与BD相交于点C,∠B=∠ACB,且CD平分∠ECF.求证:AB∥CE. 请完成下列推理过程: 证明:∵CD平分∠ECF, ∴∠ECD=   (    ). ∵∠ACB=∠FCD (    ), ∴∠ECD=∠ACB (    ) ∵∠B=∠ACB, ∴∠B=∠   (    ). ∴AB∥CE(    ). 4.(2023秋•榆树市校级期末)如图,AD⊥BC于点D,EG⊥BC于点G,∠E=∠3. 试说明:AD平分∠BAC. 完成下列解答过程,并填空(理由或数学式). 证明:∵AD⊥BC,EG⊥BC,(   ) ∴EG∥AD (   ) ∴∠E=  .(   ) ∠2=∠3.(   ) ∵∠3=∠E,(已知) ∴∠1=∠2.(   ) ∴AD平分∠BAC.(   ) 5.(2023秋•黔江区期末)完成下面推理过程: 已知:如图,已知AB⊥AC,DE⊥AC,∠B=∠D. 求证:AD∥BC. 证明:∵AB⊥AC,DE⊥AC,(已知) ∴   ∥   .(在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行.) ∴∠B=∠DEC.(    ) 又∵∠B=∠D,(已知) ∴∠D=   .(等量代换) ∴AD∥BC.(    ) 6.(2022秋•晋江市期末)在下列解答中,填上适当的数式或理由: 如图,AB∥CD∥EF,BC平分∠ABE,试说明:∠E=2∠C. 解:∵AB∥CD(    ), ∴∠ABC=∠   (    ), ∵BC平分∠ABE(已知), ∴   (    ), ∵AB∥EF(已知), ∴∠ABE=∠   (    ). ∴   (等量代换) 即∠E=2∠C. 7.(2023秋•东方期末)如图,AD∥BC,∠1=∠C,∠B=60°,DE平分∠ADC交BC于点E, 试说明AB∥DE.请完善解答过程,并在括号内填写相应的理论依据. 解:∵AD∥BC,(已知) ∴∠1=∠   =60°.(   ) ∵∠1=∠C,(已知) ∴∠C=∠B=60°.(等量代换) ∵AD∥BC,(已知) ∴∠C+∠   =180°.(   ) ∴∠   =180°﹣∠C=180°﹣60°=120°.(等式的性质) ∵DE平分∠ADC,(已知) ∴∠ADE∠ADC120°=60°.(   ) ∴∠1=∠ADE.(等量代换) ∴AB∥DE.(   ) 8.(2022春•吉安期中)如图,直线AD∥BC,E,F分别在线段AB,CD上,∠ADE=∠FBC,判断直线DE与BF的位置关系,以下是解答过程,请补充完整,其中括号里填依据. 解:DE∥BF. 理由如下:延长DE交CB延长线于H 因为AD∥BC(   ) 所以∠ADE=∠H( 

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