用符号表示数（同步练习）-2023-2024学年五年级上册数学沪教版

用符号表示数 班级__________姓名_______________学号_______ 课前练习： 一、竖式计算 311.5－84.07＝ 613.8＋16.909＝ 验算： 二、递等式计算，能简则简 8.11－2.86＋0.14 6.99－（1.78＋2.99） 750÷[（216－25×8）＋34] 课后练习： 一、口算 8.7－7＝ 4. 56＋5.44＝ 25×40＝ 62.7×1000＝ 2.4＋6＝ 10－0.7＝ 24×10＝ 62.7÷1000＝ 二、利用加、减、乘、除法之间的关系求□中的数。（写出计算过程） 98＋□＝176 □×12＝108 □÷7＝224 三、下列等式中的☆各表示什么数？（写出计算过程） ☆×3＝45÷3 ☆－3×15＝115 ☆＋☆＋☆＝75 四、下列竖式中的△各表示什么数字？ 6 5 7 △ △ × △ ＋ △ ＋ 3 △ 5 2 0 8 8 4 0 △＝_________ △＝__________ △＝___________ 五、找规律 2 4 6 ★ ☆ 12 14 … ★＝（ ） ☆＝（ ） 1 2 4 8 16 △ ○ … △＝（ ） ○＝（ ） 六、应用 1、新建一条高速公路，已建成240千米，比剩下的4倍少8千米，这条公路全长多少千米？ 2、一辆汽车从甲地到乙地，每小时行32千米，5小时可以到达；如果每小时多行8千米，可以提前几小时到达？ 学科网（北京）股份有限公司 $$