内容正文:
第2课时 函数的最大(小)值
第
五
章
5.3.2 函数的极值与最大(小)值
学习目标
1.借助函数图象,直观地理解函数的最大值和最小值的概念.
2.弄清函数最大值、最小值与极大值、极小值的区别与联系,理解和熟悉函数f (x)有最大值和最小值的充分条件.
3.掌握求在闭区间[a,b]上连续的函数f (x)的最大值和最小值的方法和步骤.
综 合 应 用
随 堂 演 练
课 时 精 练
知识点 函数的最大(小)值
内
容
索
引
知识点 函数的最大(小)值
索引
1.如图是y=f (x)在区间[a,b]上的函数图象.显然f (x1),f (x3),f (x5)为极大值,f (x2),f (x4),f (x6)为极小值.你能找到函数的最大值和最小值吗?
提示:最大值y=M=f (x3)=f (b),分别在x=x3及x=b处取得,最小值y=m=f (x4),在x=x4处取得.显然函数的最值是函数的整体性质,且要求函数是连续不断的,而最值不同于极值,如果有最大(小)值,则唯一存在.
问题导思
2.开区间上的连续函数有最值吗?
提示:如图.
容易发现,开区间上的连续函数不一定有最大值和最小值,若有最值,则一定是在极值点处取到.
函数最值的定义
(1)一般地,如果在区间[a,b]上函数y=f (x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值.
(2)对于函数f (x),给定区间I,若对任意x∈I,存在x0∈I,使得f (x)≥f (x0),则称f (x0)为函数f (x)在区间I上的最小值;若对任意x∈I,存在x0∈I,使得f (x)≤f (x0),则称f (x0)为函数f (x)在区间I上的最大值.
新知形成
(1)开区间不一定有最值,闭区间上的连续函数一定有最值.
(2)函数f (x)在闭区间[a,b]上连续是f (x)在闭区间[a,b]上有最大值和最小值的充分不必要条件.
微提醒
求下列各函数的最值:
(1)f (x)=-x4+2x2+3,x∈[-3,2];
f ′(x)=-4x3+4x,
令f ′(x)=-4x(x+1)(x-1)=0,
得x=-1,x=0,x=1.
当x变化时,f ′(x)及f (x)的变化情况如下表:
所以当x=-3时,f (x)取最小值-60;
当x=-1或x=1时,f (x)取最大值4.
例1
(2)f (x)=x3-3x2+6x-2,x∈[-1,1];
f ′(x)=3x2-6x+6=3(x2-2x+2)=3(x-1)2+3,
因为f ′(x)在[-1,1]内恒大于0,
所以f (x)在[-1,1]上为增函数.故x=-1时,
f (x)最小值=-12;
x=1时,f (x)最大值=2.
即f (x)的最小值为-12,最大值为2.
令f ′(x)=0,则x=2,
当x变化时,f ′(x),f (x)的变化情况如表所示.
求函数最值的步骤
第一步:求函数的定义域;
第二步:求f ′(x),解方程f ′(x)=0;
第三步:列出关于x,f (x),f ′(x)的变化表;
第四步:求极值、端点处的函数值,确定最值.
方法技巧
即时练1.求下列各函数的最值:
(1)f (x)=2x3-6x2+3,x∈[-2,4];
f ′(x)=6x2-12x=6x(x-2).
令f ′(x)=0,得x=0或x=2.
当x变化时,f ′(x),f (x)的变化情况如下表:
x -2 (-2,0) 0 (0,2) 2 (2,4) 4
f ′(x) + 0 - 0 +
f (x) -37 单调递增 极大值3 单调递减 极小值-5 单调递增 35
所以在区间[-2,4]上,当x=4时,f (x)取得最大值35;
当x=-2时,f (x)取得最小值-37.
(2)f (x)=ex(3-x2),x∈[2,5].
因为f (x)=3ex-exx2,所以f ′(x)=3ex-(exx2+2exx)=-ex(x2+2x-3)=
-ex(x+3)(x-1).
因为在区间[2,5]上,f ′(x)=-ex(x+3)(x-1)<0,即函数f (x)在区间[2,5]上单调递减,
所以在区间[2,5]上,当x=2时,函数f (x)取得最大值-e2;当x=5时,函数f (x)取得最小值-22e5.
索引
综 合 应 用
索引
已知函数f (x)=aln x+2x2-4x(a∈R).
(1)若x=2是f (x)的极值点,求f (x)的单调区间;
例2
应用一 利用导数求含有参数的函数的最值
f (x)的定义域为(0,+∞),
因为x=2是f (x)的极值点,
当x>2时,f ′(x)>0;当0<x<2时,f ′(x)<0,
所以f (x)的单调递减区间为(0,2),单调递增区间为(2,+∞).
(2)求g(x)