内容正文:
4.2.3 二项分布与超几何分布
[课标解读] 1.通过具体实例,了解伯努利试验,掌握二项分布,并能解决简单的实际问题.2.通过具体实例,了解超几何分布,并能解决简单的实际问题.3.掌握两个基本概率模型及其应用,进一步深入理解随机思想在解决实际问题中的作用.
【教材要点】
知识点一 n次独立重复试验
在相同的条件下,__________试验,各次试验的结果________,那么一般就称它们为n次独立重复试验.
知识点二 二项分布
若将事件A发生的次数设为X,发生的概率为p,不发生的概率q=1-p,那么在n次独立重复试验中,事件A恰好发生k次的概率是P(X=k)=____________(k=0,1,2,…,n),
于是得到X的分布列
X
0
1
…
k
…
n
P
p0qn
p1qn-1
…
pkqn-k
…
pnq0
由于表中的第二行恰好是二项式展开式(q+p)n=p0qn+p1qn-1+…+pkqn-k+…+pnq0各对应项的值,称这样的离散型随机变量X服从参数为n,p的二项分布,记作________________.
知识点三 超几何分布
设有总数为N件的两类物品,其中一类有M件(M<N),从所有物品中任取n件(n≤N),则这n件中所含这类物品件数X是一个离散型随机变量,它取值为m时的概率为________________(0≤m≤l,l为n和M中较小的一个),则称离散型随机变量X的这种形式的概率分布为超几何分布,也称X服从参数为N,M,n的超几何分布.
【基础自测】
1.独立重复试验满足的条件是________.(填序号)
①每次试验之间是相互独立的;
②每次试验只有发生和不发生两种情况;
③每次试验中发生的概率是相等的;
④每次试验发生的条件是相同的.
2.一枚硬币连掷三次,只有一次出现正面的概率为________.
3.设10件产品中有3件次品,现从中抽取5件,则表示( )
A.5件产品中有3件次品的概率
B.5件产品中有2件次品的概率
C.5件产品中有2件正品的概率
D.5件产品中至少有2件次品的概率
4.下列随机变量X不服从二项分布的是( )
A.投掷一枚均匀的骰子5次,X表示点数为6出现的次数
B.某射手射中目标的概率为p,设每次射击是相互独立的,X为从开始射击到击中目标所需要的射击次数
C.实力相等的甲、乙两选手进行了5局乒乓球比赛,X表示甲获胜的次数
D.某星期内,每次下载某网站数据被病毒感染的概率为0.3,X表示下载n次数据电脑被病毒感染的次数
题型1 独立重复试验中的概率问题
例1 (1)某射手射击一次,击中目标的概率是0.9,他连续射击三次,且他每次射击是否击中目标之间没有影响,有下列结论:
①他三次都击中目标的概率是0.93;
②他第三次击中目标的概率是0.9;
③他恰好2次击中目标的概率是2×0.92×0.1;
④他恰好2次未击中目标的概率是3×0.9×0.12.
其中正确结论的序号是________.(把正确结论的序号都填上)
(2)某气象站天气预报的准确率为80%,计算(结果保留到小数点后面第2位):
①5次预报中恰有2次准确的概率;
②5次预报中至少有2次准确的概率;
③5次预报中恰有2次准确,且其中第3次预报准确的概率.
方法归纳
独立重复试验概率求法的三个步骤
1.判断:依据n次独立重复试验的特征,判断所给试验是否为独立重复试验.
2.分拆:判断所求事件是否需要分拆.
3.计算:就每个事件依据n次独立重复试验的概率公式求解,最后利用互斥事件概率加法公式计算.
跟踪训练1 甲、乙两队进行排球比赛,已知在一局比赛中甲队胜的概率为,没有平局.若进行三局两胜制比赛,先胜两局者为胜,甲获胜的概率为________.
题型2 二项分布
例2 一名学生每天骑自行车上学,从家到学校的途中有5个交通岗,假设他在各交通岗遇到红灯的事件是相互独立的,并且概率都是.
求这名学生在途中遇到红灯的次数ξ的分布列.
状元随笔 首先判断ξ是否服从二项分布,再求分布列.
方法归纳
1.本例属于二项分布,当X服从二项分布时,应弄清X~B(n,p)中的试验次数n与成功概率p.
2.解决二项分布问题的两个关注点
(1)对于公式P(X=k)=pk(1-p)n-k(k=0,1,2,…,n)必须在满足“独立重复试验”时才能运用,否则不能应用该公式.
(2)判断一个随机变量是否服从二项分布,关键有两点:一是对立性,即一次试验中,事件发生与否两者必有其一;二是重复性,即试验是独立重复地进行了n次.
跟踪训练2 在一次数学考试中,第14题和第15题为选做题.规定每位考生必须且只需在其中选做一题.设4名考生选做每道题的可能性均为,且各人的选择相互之间没有影响.设这4名考生中选做第15题的人数为ξ名,求ξ