内容正文:
道德与法治
2024 潍坊
精讲本
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课时5 在集体中成长
(七下第三单元)
1.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
2.集体生活中彼此传递关爱和温暖,体验集体荣誉感;个人在集体中涵养品格、发展个性。
3.在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。【易错点】
4.集体的建设需要每个人的智慧和力量,要各尽其能,发挥所长。
1.(2023·苏州9④)集体力量是强大的,可以完全改变一个人。( )
2.(2023·河南16③)某班级设置“花长”“桌长”“廊长”等多样班干
部岗位,这会形成岗位竞争,不利于班级的团结和稳定。( )
3.坚持集体主义就是完全放弃个人利益。( )
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【课标导航】
●核心素养
1.团结同学,宽容友爱。(道德修养)
2.学会合作,树立团队意识。(健全人格)
3.在团队合作互动中增强合作精神和领导力。(责任意识)
●内容要求
能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系,个人和集体的关系,在团队活动中增强合作精神。(生命安全与健康教育)
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集体生活(七下第六课)
1.集体的含义(P53~55):是人们联合起来的有组织的整体。是有共同目标、分工明确、团结协作的整体。
2.在集体中能感受到怎样的温暖?(P53~54)
(1)集体生活满足我们的情感需要。
(2)个人在集体中被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。
(3)个人在集体中散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。(2023·3②)
(4)我们在集体中体验到集体荣誉感。
考点一
3.集体力量的来源(P55):成员共同的目标和团结协作。
4.集体的作用(P56~57)
(1)集体可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。
(2)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。①个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。②集体有助于我们获得安全感和自信心。③集体有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。
5.集体生活对个人成长有哪些作用?(为什么说集体生活成就我)(P58~61)
(1)涵养品格:①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
(2)发展个性:①集体为我们展示自己的个性搭建平台。②我们在集体中完善和丰富个性。
个人与集体(七下第七课)
1.集体规则与个人意愿的关系(P62~64)
(1)当集体规则与个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
(2)有时集体规则与我们的某些个性化需求之间存在矛盾甚至冲突。
(3)个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。
考点二
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2.集体规则与个人意愿发生冲突的原因及解决办法(P63~64)
(1)原因:可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能基于个人和集体的不同需要。
(2)解决办法:①通常会让个人意愿服从集体的共同要求。②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,找到平衡点,解决冲突。
3.如何让集体的和声更美?(如何让集体更和谐)(P64~65)
(1)尽力做好自己,遵守规则,保持和声的和谐之美。
(2)对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
(3)正确处理个人利益与集体利益的关系,坚持集体主义。
(4)要学会处理与他人的各种关系。
4.如何正确认识和处理个人利益和集体利益的关系?(P64~65)
(1)在集体中,个人利益和集体利益本质上是一致的。
(2)当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
(3)在承认个人利益的合理性、保证个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
【命题专家点拨】
误区:个人利益与集体利益总是一致的/完全一致。
辨析:错误。集体利益和个人利益本质上是一致的,但个人利益和集体利益有时也会发生矛盾。
5.在集体生活中,如何正确处理与他人的矛盾和冲突?(P65)(2023·3③)
(1)冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。
(2)心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
6.角色冲突的排解方法(P68)
(1)通常会考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任的重要性。
(2)考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。
(3)不断调整自己的节奏。
7.集体中的小群体的形成(P69):在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉