内容正文:
2.1 两角和与差的三角函数
2.1.1 两角和与差的余弦公式
[课标解读] 1.经历推导两角差的余弦公式的过程,知道两角差的余弦公式的意义.2.能从两角差的余弦公式推导出两角和的余弦公式,了解它们的内在联系.
知识点 两角和与差的正弦、余弦公式
名称
简记符号
公式
适用条件
两角差的
余弦公式
C(α-β)
cos(α-β)=
cos_αcos_β+sin_αsin_β
α,β∈R
两角和的
余弦公式
C(α+β)
cos(α+β)=
cos_αcos_β-sin_αsin_β
α,β∈R
[点拨] (1)公式的结构特征:
(2)公式中的α,β都是任意角,既可以是一个角,也可以是几个角的组合.
注意公式的结构特征和符号规律:对于公式C(α-β),C(α+β)可记为“同名相乘,符号反”.
(3)在△ABC中,A+B+C=π,
则cos(A+B)=-cos C,cos(A+C)=-cos B,
cos(B+C)=-cos A;
cos()=sin,cos()=sin,cos()=sin.
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)cos(70°+40°)=cos 70°-cos 40°.( )
(2)对于任意实数α,β,cos(α-β)=cos α-cos β都不成立.( )
(3)对任意α,β∈R,cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β都成立.( )
(4)cos 30°cos 60°+sin 30°sin 60°=1.( )
答案: (1)× (2)× (3)√ (4)×
2.cos 50°cos 10°-sin 50°sin 10°的值为( )
A.0 B.
C. D.cos 40°
B [原式=cos (50°+10°)=cos 60°=.]
3.cos 20°=( )
A.cos 30°cos 10°-sin 30°sin 10°
B.cos 30°cos 10°+sin 30°sin 10°
C.sin 30°cos 10°-sin 10°cos 30°
D.cos 30°cos 10°-sin 30°cos 10°
B [因为cos 20°=cos(30°-10°)=cos 30°cos 10°+sin 30°sin 10°,故选B.]
4.设α∈,若sin α=,则cos等于________.
解析: ∵α∈,sin α=,
∴cos α==.
∴cos=
=cos α+sin α=+=.
答案:
学生用书第46页
探究点一 给角求值问题
求值(1)cos(-15°);
(2)coscos+cossin.
解析: (1)cos(-15°)=cos 15°=cos(60°-45°)=cos 60°cos 45°+sin 60°sin 45°=×+×=.
(2)coscos+cossin
=coscos+sinsin
=cos=cos=.
利用两角和与差的余弦公式求值的一般思路
(1)把非特殊角转化为特殊角的差,利用公式直接求解.
(2)在转化过程中,充分利用诱导公式,构造两角和与差的余弦公式右边的形式,然后逆用公式求值.
即时练1.cos 105°=________.
解析: 原式=cos(60°+45°)
=cos 60°cos 45°-sin 60°sin 45°
=×-×
=.
答案:
即时练2.求下列各式的值:
(1)cos 80°·cos 35°+cos 10°·cos 55°;
(2)sin 100°·sin(-160°)+cos 200°·cos(-280°).
解析: (1)原式=cos 80°·cos 35°+sin 80°·sin 35°
=cos(80°-35°)=cos 45°=.
(2)原式=sin(180°-80°)·sin(-180°+20°)+cos(20°+180°)·cos(80°-360°)
=sin 80°·(-sin 20°)+(-cos 20°)·cos 80°
=-(cos 20°·cos 80°+sin 20°·sin 80°)
=-cos(20°-80°)=-cos 60°=-.
探究点二 给值求值问题
(1)已知sin α=,α∈,cos β=-,β∈,求cos(α-β)的值.
(2)已知α,β为锐角,且cos α=,cos(α+β)=-,求cos β的值.
解析: (1)∵α∈,sin α=,
∴cos α=-=-.
又β∈,cos β=-,
∴sin β=-=-.
∴cos(α-β)=cos α cos β+sin αsin β
=×+×=.
(2)∵0<α,β<,∴0<α+β<π.
由cos(α+β)=-,得sin(α+β)===.
又∵cos α=,∴sin α=.