内容正文:
7.3 重力 强化训练
一、单选题
1.下列关于一名中学生的数据估算合理的是( )
A.质量约500N B.步行速度约10cm/s
C.一只鞋长约为50cm D.平均密度约1g/cm3
2.对于g=9.8N/kg理解正确的是( )
A.1kg=9.8N
B.在地球上,质量为1kg的物体所受的重力大小为9.8N
C.质量为1kg的物体所受的力是9.8N
D.质量为9.8kg的物体受到的重力是1N
3.璀璨的历史文化是文旅行业发展的宝贵财富,如图为“大唐不夜城”的不倒翁表演。 在演员倾斜的过程中她所受重力的( )
A.大小不变,方向改变 B.大小不变,方向不变
C.大小改变,方向改变 D.大小改变,方向不变
4.小明在地球的不同位置释放手中实心球,实心球的下落路径如图所示。正确的是( )
A. B.
C. D.
5.在失重空间站的“天宫课堂”实验室里,无法完成的是( )
A.用弹簧测力计测拉力
B.让笔记本悬浮在空中
C.用握力棒锻炼臂力
D.用重锤线检查物体是否放竖直
6.下列关于力的说法中正确的是( ).
A.只有直接接触的物体间才有力的作用
B.大小相同的两个力作用效果不一定相同
C.弹力是物体受到地球吸引而产生的力
D.摩擦力的大小与物体重力的大小有关
7.小球沿轨道自由滚下。以下四幅图中,其所受重力的示意图正确的是( )
A. B.
C. D.
8.2022年3月23日中国空间站第二次太空授课活动取得圆满成功。如图所示的活动中,王亚平在太空舱中可以达到目的的是( )
A.用拉力器健身 B.用哑铃锻炼
C.用天平测质量 D.用弹簧测力计测摩擦力
二、填空题
9.重垂线在生活和生产中的具体应用如图所示,设计运用重垂线所依据的物理知识是 .
10.他能踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和 有关;飞行中球最终落向地面是由于受到重力的作用,它的方向总是 。
11.物体在月球上的重力是地球上的六分之一,某物体在地球上的重力是120N,则在月球上的重力是 N,它在月球上的质量是 kg(g=10N/kg)。假如失去重力,将会出现的现象是 (写出一种生活中可能发生的现象)。
12.小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图.从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力 其在乙星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”);据图可得甲星球对表面上物体的重力G与其质量m的关系式是 .
13.如图所示,物体A放在斜面CD上静止,CE为水平面,O表示物体A的重心.图中OB1∥CD、OB2⊥CE、OB3⊥CD、OB4∥CE,能正确表示物体A所受重力方向的是
A.OB1 B.OB2 C.OB3 D.OB4
14.如图所示,弹簧测力计的工作原理是:在弹性限度内,弹簧的 跟所受拉力成正比。图中所示测力计测得物体的重力大小是 N,物体A受到重力的方向是 。同时用4N的力水平拉此测力计的两端,测力计的示数为 N。
三、实验题
15.某兴趣小组在探究“判断重力方向”和“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究:
(1)该组同学在探究重力方向时,实验装置如图甲所示,操作如下。
①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角a,会观察到悬线OA的方向 (变化/不变);剪断悬线OA,小球 (竖直/垂直)下落;
②从以上实验现象分析得到:重力的方向总是 。
(2)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如表:
实测物体
物体质量m(kg)
重力G(N)
G与m的比值(N/kg)
物体1
0.1
1.0
物体2
0.25
2.5
物体3
0.31
物体4
0.55
5.5
①在探究过程中,除了如图乙所示的测力计外,还需要的测量工具是 ;
②如图乙所示,表格中的物体3的重力应该是 N;
③老师认为表格中有一组数据是人为编造的,你认为是物体 (1/2/3/4)的这组,理由是 ;
④分析表中有效实验数据,得出的结论是: 。
四、计算题
16.建筑工地需要400m3的沙石,为了估测沙石的密度,用一只空桶平装满一桶沙石,测得桶中的沙石的质量为52kg,再用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量20kg,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求