11.1.4 棱锥与棱台-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一数学必修第四册同步课堂高效讲义教师用书(人教B版2019)

2024-04-16
| 10页
| 78人阅读
| 3人下载
教辅
山东正禾大教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第四册
年级 高一
章节 11.1.4 棱锥与棱台
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 344 KB
发布时间 2024-04-16
更新时间 2024-04-16
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2024-02-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43364636.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

11.1.4 棱锥与棱台 [课标解读] 1.理解棱锥、棱台的结构特征.2.掌握棱锥、棱台的表面积. 知识点一 棱锥 1.棱锥的概念 如果一个多面体有一个面是多边形,且其余各面是有一个公共顶点的三角形,则称这个多面体为棱锥. 棱锥中,是多边形的那个面称为棱锥的底面,有公共顶点的各三角形 称为棱锥的侧面,各侧面的公共顶点称为棱锥的顶点,相邻两侧面的公共边称为棱锥的侧棱,过棱锥的顶点作棱锥底面的垂线,所得到的线段(或它的长度)称为棱锥的高,如图(1)所示. 棱锥所有侧面的面积之和称为棱锥的侧面积. 棱锥的结构特征 (1)底面是多边形. (2)侧面都是三角形. (3)侧面有一个公共顶点.   2.棱锥的分类 棱锥可以按底面的形状分类,例如底面是三角形、四边形、五边形的棱锥,可分别称为三棱锥、四棱锥、五棱锥. 3.棱锥的表示 棱锥可以用顶点与底面各顶点的字母来表示.例如,如图(1)所示的是一个四棱锥,这个四棱锥可以记作棱锥P-ABCD或棱锥P-AC. 4.正棱锥 如果棱锥的底面是正多边形,且棱锥的顶点与底面中心的连线垂直于底面,则称这个棱锥为正棱锥. 正棱锥的特征和性质 (1)只有正棱锥才有斜高. (2)正棱锥的各侧棱都相等. (3)正棱锥的顶点在底面的射影为底面(正多边形)的中心.   知识点二 棱台 1.棱台的概念 一般地,用平行于棱锥底面的平面去截棱锥,所得截面与底面间的多面体称为棱台. 原棱锥的底面与截面分别称为棱台的下底面与上底面,其余各面称为棱台的侧面,相邻两侧面的公共边称为棱台的侧棱,同棱柱一样,过棱台一个底面上的任意一个顶点,作另一个底面的垂线所得到的线段(或它的长度)称为棱台的高,如图(2)所示. 图(2) 棱台所有侧面的面积之和称为棱台的侧面积. 学生用书第37页 棱台的结构特征 (1)上、下底面互相平行,且是相似图形. (2)各侧棱的延长线交于一点. (3)各侧面为梯形.   2.棱台的表示 棱台可用上底面与下底面的顶点表示,如图(2)所示的棱台可表示为棱台ABCD-A1B1C1D1. 3.棱台的分类 棱台可以按底面的形状分为三棱台、四棱台、五棱台…… 4.正棱台 由正棱锥截得的棱台称为正棱台.不难看出,正棱台上、下底面都是正多边形,两者中心的连线是棱台的高;而且,正棱台的侧面都全等,且都是等腰梯形,这些等腰梯形的高也都相等,称为棱台的斜高. 正棱台的特征和性质 (1)各侧棱相等,侧面是全等的等腰梯形. (2)两底面及平行于底面的截面是相似多边形. (3)正四棱台的对角面(过棱柱或棱台的两条不相邻的侧棱的截面叫做对角面)是等腰梯形.   1.(2022·江苏省其他类型)如图所示,三棱台ABC-A1B1C1中,沿面A1BC截去三棱锥A1-ABC,则剩余部分是(  ) A.三棱锥 B.四棱锥 C.三棱台 D.四棱台 B [三棱台ABC-A1B1C1中,截去三棱锥A1-ABC, 剩余部分是四棱锥A1-BCC1B1. 故选B.] 2.(2021·安徽省合肥市期末考试)给出下列命题: ①棱柱的侧棱都相等,侧面都是全等的平行四边形; ②用一个平面去截棱锥,棱锥底面与截面之间的部分是棱台; ③若三棱锥的三条侧棱两两垂直,则其三个侧面也两两垂直; ④棱台的侧棱延长后交于一点,侧面是等腰梯形. 其中正确命题的序号是(  ) A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.③ D [①棱柱的侧棱都相等,侧面都是平行四边形; 平行四边形不一定是全等的,所以①不正确; ②用一个平面去截棱锥,棱锥底面与截面之间的部分是棱台; 必须是截面与底面平行,才能得到棱台,所以②不正确; ③若三棱锥的三条侧棱两两垂直,则其三个侧面也两两垂直, 比如正方体中共点的三个相邻平面,故③正确; ④由棱台的定义知棱台的侧棱延长后必交于一点, 但侧面不一定是等腰梯形,故④不正确. 故选D.] 3.(2020·湖南省衡阳市月考)观察下面的四个几何体,其中判断正确的是(  ) A.(1)是棱台 B.(2)不是棱柱 C.(3)是棱锥 D.(4)不是棱柱 C [(1)不是棱台,因为侧棱延长线不可能交于一点;(2)是棱柱;(3)是棱锥;(4)是棱柱.故选C.] 4.已知侧棱长为2a的正三棱锥(底面为等边三角形)其底面周长为9a,则棱锥的高为(  ) A.a B.2a C.a D.a A [如图所示: ∵正三棱锥底面周长为9a, ∴底面边长为3a, ∵正棱锥的顶点在底面上的射影为底面的中心O, ∴OA=AD=×3a×=a, 在Rt△POA中,高PO===a, 故选A.] 5.(多选)(2022·山东省单元测试)下列说法中不正确的是(  ) A.各个面都是三角形的几何体是三棱锥 B.正棱台两底面及平行于底面的截面不是相似多

资源预览图

11.1.4 棱锥与棱台-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一数学必修第四册同步课堂高效讲义教师用书(人教B版2019)
1
11.1.4 棱锥与棱台-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一数学必修第四册同步课堂高效讲义教师用书(人教B版2019)
2
11.1.4 棱锥与棱台-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一数学必修第四册同步课堂高效讲义教师用书(人教B版2019)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。