第一单元 走进化学世界单元闯关双测卷 -2023-2024学年九年级化学人教版上册

第一单元 走进化学世界（测基础）——2023-2024学年人教版化学九年级上册单元闯关双测卷 （全卷共100分） 一、选择题：本大题共15小题，每小题4分，共60分。 1.说化学是一门神奇的科学，一点也不为过！下列说法不正确的是( ) A.实验是化学科学发展和化学学习的重要途径 B.化学能创造出我们所需要的物质，也能消除我们不需要的物质 C.物质发生化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量变化 D.化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化 2.下列典故中，主要体现化学变化的是( ) A.火烧赤壁 B.刻舟求剑 C. 司马光砸缸 D.铁杵磨成针 3.汽油运输车辆的合适位置张贴的标志是( ) A. B. C. D. 4.诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中只含有物理变化的是( ) A.野火烧不尽，春风吹又生 B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 C.夜来风雨声，花落知多少 D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 5.下列描述都属于化学变化的是( ) A.铁铸成锅   钢铁生锈 B.木材燃烧   木条折断 C.葡萄酿酒   葡萄腐烂 D.火药爆炸   车胎爆炸 6.奠定近代化学基础的是( ) A.火的发现和利用 B.火药的发明和使用 C.元素周期律的发现 D.原子论和分子学说的创立 7.下列性质：①颜色；②密度；③导电性；④可燃性；⑤溶解性；⑥状态；⑦硬度；⑧光泽中属于物理性质的一组是( ) A.①②③④⑤⑥ B.④⑤ C.①②③④⑦⑧ D.①②③⑤⑥⑦⑧ 8.下列物质的用途主要利用其化学性质的是( ) A.铜丝作导线 B.钨丝作灯丝 C.酒精作燃料 D.食盐作调味品 9.下列仪器不能用作化学反应容器的是( ) A.量筒 B.试管 C.烧杯 D.锥形瓶 10.在化学实验中，实验操作要保证人身安全和仪器、试剂的安全，试剂安全是指操作应避免造成试剂的污染或变质。下列操作要求中不是从试剂安全角度考虑的是( ) A.不能用未经清洗的非专用胶头滴管吸取别的试剂 B.从试剂瓶倒完试液后，应立即盖紧瓶塞 C.不能用手接触药品，不得尝任何药品的味道 D.用药匙取用一种药品后，取另一药品前必须擦拭干净 11.为了区分酱油和陈醋，有同学提出：“可用闻气味的方法区分酱油和陈醋”。这位同学的说法中“可用闻气味的方法区分酱油和陈醋”应属于科学探究环节中的( ) A.提出问题 B.制订计划 C.猜想与假设 D.表达与交流 12.下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是( ) A.证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊 B.判断呼出的气体含氮气的依据是空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收 C.证明呼出的气体含水蒸气多的证据是呼出的气体在玻璃片上结下水珠 D.证明呼出的气体含氧气的证据是呼出的气体能使木条燃烧更旺 13.下列各项中有关滴管使用或放置图示正确的是( ) A. B. C. D. 14.在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象的描述错误的是( ) A.实验1中点燃“白烟”，蜡烛可再次被引燃 B.实验2中白瓷板表面无明显变化 C.实验3中外焰部分的火柴梗最先炭化 D.实验4中烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊 15.小军同学在做淀粉遇碘变色的家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现没有像课本中描述的那样变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是( ) A.向老师请教 B.查找有关资料，探究原因 C.认为自己做错了，继续做其他实验 D.反复实验，并观察是否有相同现象 二、填空题：本大题共5小题，每小题8分，共40分 16.取一块金属钠，用小刀切下一小块，观察到切面呈银白色，并很快变暗，这是由于钠极易跟空气中的氧气反应生成氧化钠。把一小块金属钠投入盛有水的烧杯中，钠浮在水面上，钠与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气，放出的热使钠熔成小球，小球在水面上滚动，发出“嗤嗤”的声响，小球越来越小，最后完全消失。 （1）钠的物理性质有： ①硬度______（选填“大”或“小）； ②熔点______（选填“高”或“低”）； ③密度比水______（选填“大”或“小”）。 （2）化学性质有： ①______； ②______。 掌握常用仪器的特征、用途，有利于开展化学学习和研究。 （1）请从上面常见的仪器图示中，选择恰当的字母填空： ①用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是______。 ②取用一定量液体药品时用到的仪器是______。 ③吸取和滴加少量液体试剂的仪器是______。 （2）做化学实验要养成良好的习惯。某同学在完成实验后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是______（填序号）。 （3）在实验中我们可以选用