5.2.2平行线的判定 假期预习练习2023-2024学年人教版数学七年级下册

2024-02-16
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5.2.2平行线的判定假期预习练习 一、选择题。 1.如图所示,下面推理中,正确的是( ) A.∵∠A+∠D=180°,∴AD∥BC B.∵∠C+∠D=180°,∴AB∥CD C.∠A+∠D=180°,∴AB∥CD D.∵∠A+∠C=180°,∴AB∥CD 2.如图,下列条件中,不能判断直线的是(  ) A. B. C. D. 3.如图,下列条件中,一定能判断AB∥CD的是(  ) A.∠1=∠5 B.∠E=∠F C.∠2=∠4 D.∠3=∠5 4.如图,点E在AC的延长线上,下列条件能判断AB∥CD的是(  ) A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180° 5.如图所示,下列条件中,不能判定直线1∥2的是( ) A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180° 6.如图,直线a,b被直线c所截,现给出下列四个条件:①∠1=∠5;②∠4=∠6;③∠4+∠5=180°;④∠2+∠3=180°.其中能判定a∥b的条件的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.如图,直线a∥b,直线c是截线,如果∠1=65°,那么∠2等于( ) A.165° B.135° C.125° D.115° 8.如图,已知∠A=∠C,如果要判断AB∥CD,则需要补充的条件是(   ). A.∠ABD=∠CEF B.∠CED=∠ADB C.∠CDB=∠CEF D.∠ABD+∠CED=180° 9.如图,若要使AD∥BC,则可以添加条件(  ) A.∠2=∠3 B.∠B+∠BCD=180° C.∠1=∠4 D.∠1=∠3 10.如图,点E在BA延长线上,下列条件不能判断的是(    ) A. B. C. D. 11.如图,不能判定直线l1∥l2的是(  ) A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180° 12.如图所示,∠1=70°,有下列结论:①若∠2=70°,则AB∥CD,②若∠5=70°,则AB∥CD;③若∠3=110°,则AB∥CD;④若∠4=110°,则AB∥CD.其中正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题。 1.如图,若,则a//b.请你用语言描述这一现象: . 2. 如图,若∠1+∠4=180°,则____∥____;若∠4=80°,∠3=100°,则____∥____. 3.如图,∠EFB=∠GHD=53°,∠IGA=127°,由这些条件,能找到_____对平行线. 4.如图,点E是AD延长线上一点,如果添加一个条件,使BC∥AD,则可添加的条件为______·(任意添加一个符合题意的条件即可) 5.如图,下列条件:①∠1=∠2;②∠BAD+∠ADC=180°;③∠ABC=∠ADC;④∠3=∠4;其中能判定AB∥CD的是_____(填序号). 6.一副直角三角板中,∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°,现将直角顶点C按照如图方式叠放,点E在直线AC上方,且0°<∠ACE<180°,能使三角形ADC有一条边与EB平行的所有∠ACE的度数的和为    . 三、解答题。 1. 如图,已知∠COF+∠C=180°,∠C=∠B.说明AB∥EF的理由. 2.如图,E在直线DF上,B为直线AC上,若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,试判断∠A与∠F的关系,并说明理由. 3.如图,在三角形ABC中,AD⊥BC于点D,点E是AB上一点,EF⊥BC于点F,点G是AC上一点,连接DG,且∠1=∠2.求证:AB∥DG. 4.完成下面证明 如图,已知在同一平面内的三条直线a,b,c,a⊥b,a⊥c;求证:. 证明:∵a⊥b ∴∠1=90°(    ) 同理∠2=90° ∴(    )=(    ) ∴.(    ). 5.如图,已知,,,.AC与BD平行吗?AE与BF平行吗?抄写下面的解答过程,并填空或填写理由. 解:∵,(已知) ∴(                       ); ∴(                       ); 又∵,,(已知) ∴(垂直的定义); ∴(            ); 即∠___=∠___ ∴______(同位角相等,两直线平行). 6.如图,直线AF、DE,射线平分∠ABD交DE于点C. (1)若∠DBF=54°,求∠2的度数; (2)若.请说明:AB//CD. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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