1.1《长度和时间的测量》复习巩固 -2023-2024学年人教版物理八年级上册

1.1《长度和时间的测量》复习巩固 人教版物理八年级上册 一、选择题 1．下列估计的数据与实际最接近的是（　　） A．中学生食指的长度为1.6cm B．教室的空间高度为4m C．人的一次脉搏时间为10s D．普通中学生百米赛跑的时间为8s 2．媛媛连续四次测量一支新铅笔的长度，对于这次测量活动，下列说法正确的是（    ） A．媛媛多次测量的目的是为了消除误差 B．媛媛读数时估读的位数越多误差越小 C．媛媛多次测量的目的是为了减小误差 D．媛媛多次测量的目的是为了消除错误 3．如图所示是某种机械秒表的实物图，图中记录的时间为（　　） A．337.5s B．336.5s C．335.5s D．334.5s 4．如图是用刻度尺测量某物体的长度时的情景，下列关于物体长度、分度值说法正确的是（　　） A．9.60cm，1cm B．9.6cm，1mm C．4.60cm，1mm D．4.6cm，1mm 5．小明五次测量作业本宽度，记录的数据是：17.29cm、17.51cm、17.32cm、17.30cm、17.31cm，则作业本宽度为（　　） A．17.346cm B．17.35cm C．17.305cm D．17.31cm 6．四位同学做同一道单位换算题，其中正确的是（　　） A．41.3cm=41.3×0.01=0.413m B．41.3cm=41.3cm×0.01m=0.413m C．41.3cm=41.3×100m=4130m D．41.3cm=41.3×0.01m=0.413m 二、填空题 7．我国是四大文明古国，计量发展历史悠久。古代早期是以人体的某一部分或其它的天然物作为计量标准和工具，如“布手知尺”、“迈步定亩”、“掬手为升”、“滴水计时”等等。其中，“布手知尺”是测量 ，“滴水计时”是测量 。 8．小刚同学测橡皮的宽度，记录5次测量结果，分别是：①2.51cm，②2.51cm，③2.41cm，④25.2mm，⑤2.53cm，其中错误数据的序号是 ，对数据进行处理后，则被测橡皮的宽度应记为 cm。 9．（1）如图1，物块A的长度是 cm； （2）如图2，停表的读数为 s。 10．小玥用一把分度值是1mm的刻度尺，测量一物体长度，四次测量结果分别为25.82cm、25.83cm、25.91cm、25.81cm，合理处理测量数据后算得该物体的长度是 cm。 11．“遥遥领先”成为2023年度热词，华为Mate60Pro的发布标志着我国在高端制造领域又一次超越，其搭载的麒麟处理器为5nm制程芯片。5nm可换算成 m。在实际测量中测量值与真实值之间存在差异，该差异 （选填“能”或者“不能”）避免。 12．一根头发丝的直径约35μm，合 m；一瓶水的体积550mL= m3。 13．如图所示，用A、B两把刻度尺分别测量同一长方体木块的长度，其中，刻度尺放置正确的是 （填“A”或“B”），该刻度尺的分度值是 ，用它测得木块长度为 cm。 14．完成下列单位换算： （1）500cm＝ m（2）10min＝ s 15．在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌－华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，由图知：刻度尺的分度值是 cm，其长度l为 cm。 16．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，2.5μm= m；一支铅笔的长度为18 ；一个人的身高是165 ； 三、实验题 17．在进行长度的测量时： （1）同学小杰尝试一些特殊的测量方法： ①刻度尺使用前应观察它的 和 以及零刻度线是否磨损； ②一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如图所示，则纸带厚度是 （用D1、D2和n的表达式表示）。 （2）测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1； B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈的总长度L2； C．用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d； D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 ①以上步骤中，没有必要的步骤是 ；错误的步骤是 （填字母）； ②改正错误后，实验步骤的合理顺序应是 （填字母）。 四、计算题 18．小刚为了测量学校跑道长度，用一个直径为1m的滚轮，沿一条椭圆形跑道滚动，滚轮滚动了150圈后，距出发点还有0.4