内容正文:
人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用单元复习题
一、单选题
1.用酒精灯加热装有水的纸船,纸船竟然安然无恙,其主要原因是( )
A.水能分解 B.纸不是可燃物
C.没有和氧气接触 D.温度未达到纸的着火点
2.下列关于能量的说法错误的是( )
A.化学变化中通常伴随能量的吸收或释放
B.绿色植物吸收太阳能进行光合作用
C.干电池工作时电能变为化学能
D.燃料燃烧时发生化学变化并放出热量
3.下列灭火的说法中错误的是( )
A.森林起火,建立隔离带——清除可燃物
B.用灯帽盖灭酒精灯——隔绝氧气
C.用高压水枪灭火——降低温度至着火点之下
D.用扇子扇灭蜡烛——隔绝氧气
4.天然气是重要的化石燃料,其主要成分是()
A.氧气 B.氮气 C.氢气 D.甲烷
5.安全离不开化学知识。下列有关做法不符合安全要求的是( )
A.向燃着的酒精灯中直接添加酒精
B.油锅着火后立即用锅盖盖灭
C.面粉加工厂等场所严禁烟火
D.煤气泄漏立即关闭阀门并开窗通风
6.下列说法错误的是( )
A.油锅着火用锅盖盖灭,原理是隔绝空气
B.木材着火用水浇灭,是降低着火点来灭火
C.扑灭森林火灾时,砍掉数目形成隔离带,原理是清除可燃物
D.煤块粉碎后燃烧,可以提高燃料的利用率
7.下列描述不正确的是( )
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光
B.硬水软化的常用方法是加入肥皂水
C.滤纸的边缘要低于漏斗口
D.下图运用了对比的实验方法,铜片上的白磷与红磷对比,能得出可燃物燃烧的条件是温度达到着火点
8.气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( )
A.氢气 B.二氧化碳
C.氮气 D.氦气
9.下列有关燃烧的说法,正确的是( )
A.能产生发光、放热现象的变化就是燃烧
B.同种物质完全燃烧和不完全燃烧,现象完全相同
C.只要温度达到着火点,可燃物就可以燃烧
D.发动机中的柴油以雾状喷出,有利于完全燃烧
10.下列情况所采取的灭火方法中,不恰当的是( )
A.炒菜时锅里的油着火,立即盖上锅盖
B.酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑灭
C.电路因短路起火时,立即用大量的水浇灭
D.图书馆档案馆发生火灾,用液态二氧化碳灭火器扑灭
11.锅炉烧煤时用鼓风机将煤粉吹起,形成沸腾状燃烧.其目的是( )
A.可以使煤成为绿色燃料
B.可以减少有害气体的产生(如二氧化硫等)
C.可以降低煤的着火点
D.能增加与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧
12.了解化学安全知识,增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是()
A.家中天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
B.乘坐公交车时,携带酒精、汽油等易燃易爆物品
C.炒菜时油锅起火,立即用锅盖盖灭
D.为防止煤气中毒,室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通
二、非选择题
13.阅读下面科普短文。
化石能源是目前应用最广泛的能源,但其储量有限,不可再生。《2050年世界与中国能源展望》中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。
由上图可见,太阳能、风能等其他可再生能源在能源结构中所占比例日益增多。太阳能的利用是热门研究方向之一。例如,通过光催化可将H2O、CO2转化为H2、CO、CH4、CH3OH(甲醇)等太阳能燃料,示意图右图。
随着科技的进步,能源将得到更充分的利用。例如,利用照明灯、人体散发的热量灯生活中随处可见的废热发电。我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋(Bi2Te3)/纤维素复合热点薄膜电池”,能充分贴合人体体表,实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电。
在新能源的开发和利用中,化学起着不可替代的作用。
依据文章内容回答下列问题。
(1)比较2015、2030和2050年能源结构中的化石能源,所占比例降低的是 。
(2)H2O、CO2转化得到的太阳能燃料中,属于氧化物的是 ;该过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。
(3)复合热点薄膜电池中Bi2Te3由 种元素组成。
(4)下列说法正两(或2)确的是 ____________(填序号)。
A.能源结构向多元、清洁、低碳转型
B.科技进步会促进能源的利用
C.石油和太阳能属于可再生能源
D.生活中的废热可转化为电能
14.请回答下列与木炭、氢气、一氧化碳有关的问题:
(1)其中理想的清洁、高能燃料是 ;
(2)点燃氢气和一氧化碳前都需要 ;
(3)在一定条件下,这三种物质都能与氧化铜反应生成铜,说明它们都具有 性.
15.某同学为了更好的理解燃烧的条件,进行了下列实验。
(1)该同学利用装置甲进行