6.1价值与价值观 导学案-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

蒙自长水实验中学学案14 年级：高二年级 学科：政治 第11周 编制：范云梦 做题人：范云梦 审核：魏璐璐 使用时间：2023年10月23日 班级： 姓名： 6.1 价值与价值观 【学习目标】 1.了解哲学上的价值、人的价值、价值观的含义。 2.分析价值观的导向作用原理及方法论。 3.形成奉献社会的积极态度，认同社会主义核心价值观。 【重难点】 重点：价值观的导向作用原理及方法论。 难点：价值观的导向作用原理及方法论。 【构建体系】 对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献 人的价值 哲学上的价值 人的价值含义（人的自我价值和社会价值） 价值观的含义 价值观的导向作用 价值与价值观 价值观及其导向作用 认识改造世界 人生的重要向导 民族、国家和社会 社会主义核心价值观的基本内容——是什么 培育和践行社会主义核心价值观的意义——为什么 如何培育和践行社会主义核心价值观——怎么办 培育和践行社会主义核心价值观 【基础感知】 知识点一：人的价值 1.哲学意义上的价值 （1）内涵：哲学上的价值是指客体对主体的 ，即一事物所具有的能够满足主体需要的 积极功能和属性。 （2）特征：它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。 2.人的价值 （1）人的价值就在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对社会的 。 （2）人既是价值的 ，又是价值的 。 ①社会价值：人生活在社会中，总是需要依靠社会创造的财富来满足自己的各种需要，因此，每个人理当用自己的劳动创造物质财富和精神财富来回报社会、满足他人的需要。 ②自我价值：一个人付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，实现了自我的满足，换言之，就是价值的自我实现。 (3)衡量标准：对一个人的价值的评价归根到底是看他的 。人的贡献是多方面的，可以是对某个人或某个集团的贡献，但最根本的是对 和人类 的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么。 知识点二：价值观及其导向作用 1.价值观的含义 人们在认识各种具体事物价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和 ，这就是价值观。 2.价值观的导向作用 （1）价值观对人们认识和改造世界的活动有 作用。 ①价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同。 ②价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。选择正确，才能在改造世界的活动中取得成功；选择错误，就会遭到失败。 （2）价值观是人生的 。 ①一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。 ②价值观不同，人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同。 （3）价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。 知识点三：培育和践行社会主义核心价值观 1.基本内容 （1） 是国家层面的价值目标。 （2） 是社会层面的价值取向。 （3） 是公民个人层面的价值准则。 2.重要性。 ①社会主义核心价值观是当代 的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。 ②社会主义核心价值观既体现了 要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。 3.培育和践行（怎么做） (1)使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。 (2)使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在 上下功夫。 (3)使社会主义核心价值观内化为人们的 ，外化为人们的 。（内化于心、外化于行） 4.作为青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？ ① ，下得苦功夫，求得真学问；② ，加强道德修养，注重道德实践； ③ ，善于明辨是非，善于决断选择；④ ，扎扎实实干事，踏踏实实做人。 【重难点突破】 1.价值观及其导向作用 是什么 含义 人们在认识各种具体事物的价值