综合与实践 小小商店（课件）2023-2024学年苏教版一年级下册数学

苏教版一年级数学下册 元、角、分 综合与实践 小小商店 1 通过参与实践活动，加深对人民币的认识，进一步掌握人民币的换算及简单的计算。 培养应用数学知识解决实际问题的意识和能力。 在实践活动中增强数学应用的意识和能力，获得学习数学的积极情感。 学习目标 欢迎来到小小商店，同学们，来购买想要的物品吧！ 课堂导入 （教科书第72页 ） 有30元钱，买一个 和一个 ，够不够？ 买一本 和一个 ，一共要多少元？ 新知探究 有30元钱，买一个 和一个 ，够不够？ 如何理解题意呢？ 先求出买一个玩具熊和一个洋娃娃一共需要多少钱，再将几十结果同30元钱比较。 如果等于30元钱或比30元钱小，就够； 如果大于30元钱，就不够。 5 有30元钱，买一个 和一个 ，够不够？ 20＋11＝31（元） 31＞30，不够。 口答：买一个玩具熊和一个洋娃娃，30元钱不够。 6 买一本 和一 个 ，一共 要多少元？ 要求买这两种商品一共要多少元，用加法计算。 10＋35＝45（元） 口答：一共要45元。 如何理解题意呢？ 7 买的商品价格加在一起不超过50元。 用50元买货架上的商品，可以买些什么？ 可以买一种或者多种商品。 8 用50元买货架上的商品，可以买些什么？ 可以买一个地球仪和一本成语词典。 如果不把50元全用完，可以怎么买？ 8＋10＝18（元） 可以买一盒积木和一个熊猫玩具。 如果把50元全用完，可以怎么买？ 用50元买货架上的商品，可以买些什么？ 30＋20＝50（元） 可以买一本笔记本、一本新华字典、一个布娃娃和一本成语词典。 如果不把50元全用完，可以怎么买？ 用50元买货架上的商品，可以买些什么？ 10＋4＋9＋11＝34（元） 可以买一盒积木、一本新华字典和一个布娃娃。 如果把50元全用完，可以怎么买？ 用50元买货架上的商品，可以买些什么？ 30＋9＋11＝50（元） 如果把50元全用完，可以怎么买？ 用50元买货架上的商品，可以买些什么？ 可以买一本新华字典、一个布娃娃、一本成语词典和一个熊猫玩具。 10＋9＋11＋20＝50（元） 用50元买货架上的商品，可以买些什么？ 可以买一本新华字典、一个布娃娃、一本笔记本、一只竖笛和一个熊猫玩具。 如果把50元全用完，可以怎么买？ 4＋9＋11＋20＋6＝50（元） 你还能提出什么问题？ 可以提出用加法计算的问题。 也可以提出用减法计算的问题。 15 40 - 30 = 10 （元） 买一盒积木，付了40元，应找回多少元？ 买一个球和一个布娃娃，20元够吗？ 8+11=19（元） 19<20 够。 找你2元。 买一个魔方。 我想买一个文具盒，还差…… 买一本《安徒生童话》和一盒水彩笔。 请问你想买什么？ 我想买一个文具盒，还差…… 7−5=2(元) 答：多2元。 （1）买一个文具盒所需要的钱比5元多多少？ 找你2元。 买一个魔方。 （2）用10元买一个魔方，应找回多少钱？ 10−8=2(元) 答：应找回2元。 买一本《安徒生童话》和一盒水彩笔。 请问你想买什么？ （3）买一本《安徒生童话》和一盒水彩笔一 共需要多少钱？ 5元5角+3元=8元5角 答：一共需要8元5角。 你想买什么？一共需要多少钱？ 4元+3角=4元3角 答：需要4元3角。 答案不唯一。 例：买一把直尺和一顶帽子需要多少钱？ 通过上面的活动，你对购物又有了哪些认识？ 数学源于生活。 通过购物，了解了人民币的实用价值。 人民币与生活密切联系。 1． (1)风车比毽子便宜多少角？ ( ) (2)玩具飞机比皮球贵多少元？ ( ) 9 － 3 6 角 45 － 13 32 元 课堂练习 2.买蛋糕。 （1）买一个⁠和一个⁠，一共需要多少元？如果全部付面值10元的人民币，那么要付给营业员几张？ 49＋30＝79（元） 要付给营业员8张。 （2）买一个⁠，付出50元，应找回多少元？ 50－30＝20（元） （3）小明想买一个⁠，可他只有30元，他还差多少元？ 49－30＝19（元） 3． (1)买其中两种商品各一个，最多花多少钱？ (元) (2)典典要买一只玩具小熊，还差 3 元，他带了多少元？ (元) 45 ＋ 20 65 10 － 3 7 4.算一算，并在合适的答案后面画“√”。 （1）明明付了10元，找回4元，他买的是（⁠　，⁠　，⁠　）。 　10　－　4　＝　6　（　元　） √ 10 － 4 6 元 （2）妈妈用微信钱包付款，买了一个⁠，付款后微信钱包里还剩50元，妈妈微信钱包里原有多少元？ 　23　＋　5