内容正文:
七年级 第7讲 整式的除法
1、 知识分析
同底数幂相除
底数不变,指数相减()
单项式除以
单项式
①系数相除;
②同底数幂相除;
③对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.
多项式除以
单项式
多项式除以单项式,把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.
说明:
①多项式除以单项式实质就是转化为单项式除以单项式.
②多项式除以单项式的结果仍是一个多项式.
二、考点分析
【考点一】单项式除以单项式
【例1】计算下列各式:
(1)3x2y÷2x= (2)﹣21x2y4÷(﹣3x2y3)=
(3)(﹣2a﹣2b)3÷2a﹣8b﹣3= (4)(﹣x2y)2÷y=
(5)(﹣2ab2)3÷4a2b2= (6)=
【变式练习】
1.计算:(﹣2a)3(﹣b3)2÷4a3b4=( )
A.﹣b2 B.b2 C.﹣2b2 D.﹣2b2
2.在等式10b2÷( )=﹣5b中,括号内应填入的整式为( )
A.﹣2b B.b C.2b D.﹣3b
【考点二】多项式除以单项式
【例2】计算:
(1)(12a3+6a2﹣3a)÷3a= (2)(16a3﹣16a2+4a)÷4a=
(3)(3+2)÷= (4)(6a4b3﹣2a2b2)÷(﹣2a2b2)=
【变式练习】
1.已知被除式是x3+3x2﹣1,商式是x,余式是﹣1,则除式是( )
A.x2+3x﹣1 B.x2+3x C.x2﹣1 D.x2﹣3x+1
2.计算
(1) (2)
2.化简求值:若|a+|+(b﹣3)2=0,求代数式的值.
【考点三】整式除法应用
【例3】任意给定一个非零数m,按下列箭头顺序执行方框里相应运算,得出结果后,再进行下一方框的相应运算,最后得到的结果是( )
A.m B.m2 C.m+1 D.m﹣1
【变式练习】
1.某班墙上布置的“学习园地”是一个长方形区域,它的面积为3a2+9ab﹣6a,已知这个长方形“学习园地”的长为3a,则宽为 .
2.小亮与小明在做游戏,两人各报一个整式,小明报的被除式是x3y﹣2xy2,商式必须是2xy,则小亮报一个除式是 .
【例4】老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手捂住了一个多项式,形式如下:
×(﹣xy)=3x2y﹣xy2+xy
(1)求所捂的多项式;
(2)若求所捂多项式的值.
【变式练习】
1.信息时代确保信息的安全很重要,于是在传输信息的时候需要加密传输.发送方将明文加密为密文传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文.已知某种加密规则如图所示,当发送方发出a=2,b=4,则解密后明文的值:m= ,n= .
2.已知A=2x,B是多项式,在计算B+A时,某同学把B+A看成B÷A结果得:x2+x,求B+A.
三、夯实基础
1.计算的结果是( )
A.5x5 B.6x4 C.6x5 D.6x4y
2.
地球的体积约为立方千米,太阳的体积约为立方千米,太阳的体积是地球体积的倍数
约是( )
A. B. C. D.
3.计算(﹣4a2+12a3b)÷(﹣4a2)的结果是( )
A.1﹣3ab B.﹣3ab C.1+3ab D.﹣1﹣3ab
4.下列变形正确的是( )
A.10a4b3÷5a2b=2a2b3 B.(﹣bc)4÷(﹣bc)2=﹣b2c2
C.(3xy+y)÷y=3x+y D.
5.计算:
(1) (2)(3xy2﹣y3)2÷3y3
6.已知(a﹣2)2+(b+2)2+(c﹣3)2=0,求的值.
7.已知,求的值.
巩固练习
1.如果一个单项式与﹣3ab的积为,则这个单项式为( )
A. B. C. D.
2.计算(25x2y﹣5xy2)÷5xy的结果等于( )
A.﹣5x+y B.5x﹣y C.﹣5x+1 D.﹣5x﹣1
3.一颗人造地球卫星的速度为2.88×107米/时,一架喷气式飞机的速度为1.8×106米/时,则这颗人造地球卫星的速度是这架喷气式