仿写小练笔（讲义）-2023-2024学年语文五年级下册统编版

五年级下写作素材仿写小练笔 第1天 一 波三折写故事 一 、写作技巧： 1、 制造误会——误会解除： 例句：爸爸让小优给垃圾袋“打结”,小优误以为爸爸说的是“打劫”。 2、 点明真相，恍然大悟： 例句：爸爸就对小优解释了“打结”的意思，是担心小优没给垃圾袋打结，里面 东西不小心撒出来会把地面弄脏。误会解开前后形成了鲜明的对比，让人感觉妙 趣横生。 二、 小练笔： 想一想，你在家里或学校有没有发生过类似“误会”的事件呢? 运用一波三折的手法，写一小段话，注意要先制造误会，然后再解除误会哦! 仿范文：我心爱的钢笔不见了，我怀疑是同桌北北偷偷拿了，心里很气愤，便立 刻质问她，她却觉得很冤枉，我们闹得很不愉快。放学回到家我才发现钢笔落在 家里了，是我误会了北北。第二天，我拿着钢笔满怀歉意地说： “北北，对不起， 是我误会了你，你能原谅我吗?”北北微笑着说： “没关系，找到了就好，我们 还是好朋友。”话音刚落，我立刻给了北北一个大大的拥抱。 五年级下写作素材仿写小练笔 第 2 天 写 蚊 子 大 作 战 一、写作技巧： 1、 结合多种感官写与蚊子的一次大战： 例句：小贺隐约听到了嗡嗡声，随 后，感觉自己的胳膊被针扎了一下。没过多久，就开始痒了起来。 2、 运用拟人的手法来写蚊子： 例句： 一只蚊子主动现身，从小优眼前飞过，最终丧命于小优掌下。没想到，这 斯竟是个侦察兵，来为大部队探听敌人的动向。 3、 以主人公的感情变化为线索来叙述事件 例句：听到嗡嗡的声音，小优心想：没准儿不是蚊子呢。不一会，小优的胳膊被 蚊子叮了一下，又疼又痒，小优却懒得起来，只觉得没准儿蚊子已经吃饱了呢。 二 、小练笔： 运用上面的技巧，写一段描写打蚊子的句子。 品名家好文：这只蚊子总是鬼鬼祟祟地飘忽在我的周围，冷不丁在我皮包着骨头 的身上饕餮一下。尽管我睡觉时被子裹得就像木乃伊，仍然逃不过它的见缝插针。 ——王建平《和一只蚊子较上了劲》 仿范文：我想出一个以退为进的计策，我假装睡着了，露出手臂和腿引诱“敌人”, 蚊子立刻中招了，停在我的大腿上吸血，我趁它吸得如痴如醉时，使出绝招—— “降蚊十八掌” ,“啪”的一声，蚊子一命呜呼，真是大快人心。 五年级下写作素材仿写小练笔 第3天写 一 件自豪的事 一 、写作技巧： 1、 写清楚这件事情是什么: 想一件让你自豪的事，写在下面 例句 ：小优感到自豪的事情是学校运动会上参加400米长跑获得了冠军。 2、 写清楚事情怎么做到的以及心理状态的变化： 例句： 一开始还是有些紧张和失落 的，但是当我听到你们的加油声，就好像一股清泉流进了心里，我就瞬间有了很强的动力和信 心，我当时脑袋一片空白，只想着超过前面那个人然后一个个赶超，没想到最后真的跑到了第一