内容正文:
2024年中考物理复习专项训练——声学综合练习
一、单选题
1.以下各项中属于声音可以传递信息的是( )
A.震耳欲聋 B.超声波碎石
C.用听诊器了解病人心、肺的情况 D.用声波来清洗眼镜片
2.甲同学将耳朵贴在一根足够长的铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到( )
A.1次敲击声 B.2次敲击声
C.3次敲击声 D.4次敲击声
3.常消毒、勤洗手、戴口罩、测体温,是防疫新冠肺炎的有效措施。在救护病人时,医生、护士所采取的措施和用到的器材中,包含着许多物理知识,下列说法正确的是( )
A.用听诊器诊断病人的心跳声和呼吸声,是利用声音能传递能量
B.喷洒消毒液后,湿润的地面一会儿就干了,是因为消毒液发生了升华现象
C.体温计和实验室温度计在测温度前都应该用力甩几下
D.护士会在高烧病人额头擦酒精为病人降温,说明酒精蒸发时吸热
4.花样游泳被誉为“水中芭蕾”,运动员在音乐的伴奏下在水面和水下做出各种优美的动作,如图所示。运动员头部浸没在水下的时候能听到岸上的音乐是因为声音通过以下哪些介质传到耳朵( )
A.只有固体 B.只有气体 C.固体、气体 D.气体、液体
5.对以下物理量的估测(估计)最接近实际的是( )
A.一个苹果的质量约为2kg
B.体积为1m3的冰,其质量为0.9t
C.0dB是人听不到声音时的噪声大小
D.光在水中的传播速度大于在空气中的传播速度
6.南极科考队队员在对南极雪海燕进行系统调查的基础上,采用红外相机等先进技术对其繁殖生态习性进行自动监测,如图所示。下列仪器利用红外线的是( )
A.医用灭菌灯 B.测温枪
C.超声测速仪 D.验钞机
7.如图是我国最早的乐器之一“埙(xun)”,吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音,相当于现在的do、re、mi、sol、la,五音是指声音的( )
A.音色 B.高度 C.音调 D.响度
8.以下几个实验,其中用来探究声音传播需要介质的是( )
A.甲图用相同的力度拨动粗细不同的橡皮筋
B.乙图重敲和轻敲桌面,耳朵贴在桌面听敲击声的大小
C.丙图观察扬声器发声时纸屑的运动
D.丁图在空气不断被抽出的过程中听铃声的变化
二、填空题
9.如图所示,当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个实验说明一切正在发声的物体都在 ;在实验中,乒乓球的作用是放大微小振动便于观察,我们把不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象;这种物理方法称为 法。(选填“转换”或“归纳”或“控制变量”)
10.同学们正在聚精会神的听老师讲课,这时从教室外传来了周杰伦的优美歌声,此时的歌声对同学们来说属于 (乐音/噪声),此歌声的振动是 (有规律的/没有规律的).
11.在学校运动会上,同学们为赛场上的运动员敲锣打鼓,呐喊助威.王杰同学发现锣发声时,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为 .
12.教室的楼道上张贴有“请勿大声喧哗”标语.从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音 的大小;从控制噪声的角度分析,这是从 处减弱噪声.“歼-20”是我国新研制的隐形战机,它的“隐身”原理主要是机身对雷达发射的 (选填“超声波”或“电磁波”)具有良好的吸收作用.
13.“锣鼓声声震天响”是指声音的 较大.小明接电话时听到“小明”,立刻喊“小华”是根据 判断的.
三、作图题
14.图甲是某声波的波形图,在图乙作出一列响度与甲相同而音调低于甲的声波图形。
四、实验题
15.声现象实验:
(1)用如图装置能探究声音产生的原因,其中乒乓球的作用是 ,便于观察。在月球表面重做这个实验 (选填“能”或“不能”)看到小球被弹起;
(2)把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,随着罩中空气的抽出,听到的闹钟声音逐渐 ,由此可想将空气全抽出后的情景,可推理得出的结论是 ;
(3)将直尺一端压在桌面上,另一端伸出桌面。拨动直尺,观察到直尺伸出的部分在振动,同时听到直尺拍打桌面发出声音,这是由于小明采用如图 (选填“甲”或“乙”)所示的实验操作方法。范实验操作后,拨动直尺,观察到直尺在振动地同时听到直尺发出声音,接着增大直尺伸出桌面的长度,再次用同样的力拨动直尺,直尺发出的音调变 (选填“高”或“低”)。
16.如图所示,将刻度尺的一端压到桌边,另一端伸出桌面,拨动刻度尺振动,探究声音的特性。
(1)刻度尺伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动刻度尺,当用较大的力拨动刻度尺时,发现刻度尺振动的幅度 ,(选填“较大”或“较小”)听到声音的