4.1我国的个人收入分配 学案-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会

必修二《经济与社会》 导学案 班级 ： 姓名： 小组： 日期：. 第四课 我国的个人分配与社会保障 第一框 我国的个人收入分配 【学习目标】1．理解我国的个人收入分配制度的必然性 2．按劳分配的范围、地位、基本内容和要求、原因；按生产要素分配的内容、意义。 3．居民收入来源的途径；劳动的重要性。 4．完善个人收入分配的原因、措施。 【教学重点】按劳分配的原因、意义；多种分配方式并存的内容、意义。 【教学难点】完善收入分配的原因、措施。 【学习方法】认真阅读教材，独立思考完成导学案，注意根据本节重点、难点，提出自己的疑惑的问题，要具体。切记不要为了完成任务而提问题，要认真阅读发现问题。 【自主学习】 一、按劳分配为主体 多种分配方式并存 阅读教材P44--47页的文字，按要求完成议题一的问题： 议题一：我国的分配制度 1、 我国个人收入分配制度的内容和原因 （1）内容： 。（2）原因：（在教材中划出） 2、按劳分配 （1）地位： （2）范围（书上没有，做笔记）： ①公有制经济(国家机关、事业单位、公有制企业)中的职工工资、奖金、津贴(不包括福利性分配)； ②农村经济中的承包集体土地获得的收益，加入专业生产合作社获得劳动报酬。 （3）基本内容和要求：（在教材中划出） （4）实行按劳分配的必要性 ①前提：生产资料公有制。②物质基础： 。 ③直接原因：社会主义条件下人们劳动的性质和特点（存在差别，谋生手段） （5）实行按劳分配的重要性（在教材中划出） 3、按生产要素分配 （1）内容： 让 、 、 、 、 、 、 等生产要素参与收入分配。 （2）意义：（写出） （3）具体形式：（写在教材中） 类别 对应形式 劳动要素 在个体、私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入 资本要素 储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息 土地要素 土地、房屋的租金和转让金 知识要素 凭借相关知识获得的收入 技术要素 技术入股、专利使用和技术转让的收入 管理要素 企业管理人才凭借管理才能和贡献参与分配的方式 数据要素 数字经济下，数据的收集、使用和转移产生的价值 4、个人获取收入的途径：（写出） 5、劳动的重要性及要求：（在教材中划出） 二、完善个人收入分配 阅读教材P47--49页的文字，按要求完成议题二的问题： 议题二：完善个人收入分配 1. 原因：（写出） 2. 3. 完善个人收入分配的措施：（在教材中划出） 图解：初次分配、再分配和第三次分配（画在书上） 【当堂检测】选择题【A级】 1．山东某镇立足自身产业基础和自然条件，充分发挥村办集体经济和龙头企业联农带农作用，采取“合作社+企业+农户”模式，以集体控股+企业、农户入股为前提，以收租金、分红金、获薪金“三金”模式和零成本起步、零风险种养、零距离就业“三零”为目标发展村集体经济。目前，该镇试点村庄群众入股率达到80%以上，提供务工岗位上百个，有效带动农民增收。该镇的做法（    ） ①形成村集体和农户利益共同体，促进共同富裕②整合农村资产资源，发挥集体经济的主导作用 ③发展新型农业经营主体，推进农业适度规模经营④表明生产要素按贡献分配成为农村的主要分配方式 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．华为是中国最成功的本土创新型民营企业之一，支撑其世界级竞争力的除了技术创新，还有其极具特色的制度创新——100%员工持股。通过这一制度，实现了有效的企业管理和员工激励，形成了更接近共同富裕的初次分配结构。对华为的制度构建认识正确的是（   ） ①民营企业是促进实现共同富裕的重要力量②按劳分配有利于充分调动劳动者的积极性 ③按生产要素分配可以推动资源的优化配置④企业通过制度创新可以提高企业的竞争力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．2023年8月31日，国务院发布《关于提高个人所得税有关专项附加扣除标准的通知》，自2023年1月1日起，3岁以下婴幼儿照护专项附加扣除标准，由每个婴幼儿每月1000元提高到2000元；子女教育专项附加扣除标准，由每月1000元提高到2000元；赡养老人专项附加扣除标准，由每月2000