内容正文:
初中化学九上水的净化寒假作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化,下列说法不正确的是
A.加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降
B.活性炭可除去水中异味
C.超滤膜可降低水的硬度
D.自来水属于混合物
2.某学习小组制作的净水器如图,关于该净水器的说法正确的是
A.能把自来水变成纯净物
B.能除尽水中的可溶性杂质
C.能除去水中的色素和异味
D.净水时水最后流经小卵石
3.在水的净化过程中,可用作吸附剂的是
A.氯气 B.氯化钠 C.活性炭 D.硫酸铜
4.自来水厂净水过程示意图如下,下列说法正确的是
A.明矾是一种常用的絮凝剂
B.过滤可除去水中杂质离子
C.活性炭可长期使用无需更换
D.经该净水过程得到的是纯水
5.下列混合物可用过滤法分离的是
A.酒精和水 B.食盐和沙子 C.铁和铜 D.厨房中的白糖和食盐
6.下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是( )
A.明矾可以促进水中悬浮物的沉降
B.过滤能除去天然水中的所有杂质
C.活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水
D.过滤或加热均能使硬水转化成软水
7.李时珍《本草纲目》中“烧酒”写道:“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器承取滴露。……其清如水,味极浓烈,盖酒露也”。这种方法是
A.过滤 B.蒸发 C.蒸馏 D.升华
8.自来水厂将天然水净化为饮用水,无需进行的操作是
A.降温结晶 B.絮凝沉降
C.杀菌消毒 D.细沙滤水
9.鉴别硬水和软水最简易的方法是
A.加肥皂水 B.观察颜色
C.加食盐水 D.闻气味
10.项目式学习小组利用自制的简易净水器处理黄河水样(如图)。下列对水样处理过程分析错误的是
A.能除去水样中的颜色和异味 B.能除去水样中难溶性杂质
C.该过程能将水样转化为软水 D.该过程中发生的是物理变化
11.下列净化水的方法中,净化程度最高的是
A.吸附 B.沉降 C.过滤 D.蒸馏
12.如图为太阳能海水淡化装置示意图,下列说法正确的是
A.海水淡化,水的硬度不变 B.水蒸气液化为水,水分子间隔不变
C.水蒸发过程中,水分子种类改变 D.海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题
13.某同学利用蒸馏的原理设计野外饮用水简易净化装置(如图),对非饮用水经阳光曝晒后进行净化。下列说法正确的是
A.此净水过程中水先分解产生氢气和氧气再反应生产水 B.水蒸气在上层的塑料膜冷凝成液态水
C.一次性水杯中收集到的液态水是混合物 D.该净化过程与自来水生产过程原理相同
14.生命吸管是一种将污水净化为饮用水的吸管装置。其中加碘树脂主要起杀菌消毒的作用,可以除去99.3%的细菌和病毒。下列说法正确的是
A.生命吸管的活性炭能够降低水的硬度
B.经过生命吸管净化后的水属于纯净物
C.生命吸管可以把海水变为淡水
D.生命吸管净水过程中发生了物理变化和化学变化
15.学校为了解决师生的饮水困难,本学期在学校教学楼安装了直饮水机,只要将它与自来水连接,便可以除去水中的部分杂质得到不同温度的直饮水。如图是化学兴趣小组的同学在直饮水机上看到的直饮水机的内部结构图,下列说法正确的是
A.活性炭的作用是吸附 B.直饮水一定是软水
C.紫外光照射的作用是加热 D.滤膜可除去水中的可溶性杂质
二、实验题
16.小李收集到一瓶浑浊的蓬江河水,并在实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请问答以下问题。
(1)A物质的名称是明矾,操作①的名称是 ,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是 (填写序号)。
a.漏斗内的滤纸有破损
b.漏斗下端没有靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②应选用下图装置的 (填序号),该过程主要是 变化(填“物理"或“化学”)。下图操作中待净化的水应该从 (填“a”或“b”)端通入。
(3)小李取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是 水。操作③应选用下图装置的 (填序号),经过操作③以后,小李重复上述实验,他观察到的实验现象 。
(4)水的净化再利用是天宫资源利用最大化的重要措施。“生命吸管”是一种户外净水装置(如图),下列说法错误的是_____。
A.超滤膜可以过滤部分颗粒杂质,降低浑浊度
B.抗菌颗粒可以去除细菌
C.通过“生命吸管”可以得到纯净水
D.椰壳活性炭消除异味、提升口感,是利用了它的吸附性
17.某实验小组从某条河中取了水样,进行如下操作。
(1)由图可知,该操作