13.2 内能 同步练习 2023-2024学年人教版九年级物理全一册

13.2内能 1.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( ) A.0 的冰没有内能 B.一个物体温度不变,也不吸热,内能可以增大 C.物体的温度越低,所含的热量越小 D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 2.下面关于分子动理论和物体内能变化的说法,错误的是( ) A.钢水冷却,温度降低,内能不变 B.压在一起的铅片和金片几年后剖开,切面互相渗透,属于扩散现象 C.冬天用热水袋取暖,人体感到暖和,是用热传递的方法改变物体内能的 D.陨石与大气摩擦生热是用做功的方法改变物体内能的 3.如图所示,在烧瓶内盛少量水,通过打气筒给瓶内打气,当瓶塞跳起来时,可看到瓶内出现白雾,关于白雾的出现,下列解释正确的是( ) A.打气筒压缩瓶内空气做功,瓶内空气内能增大,瓶底的水汽化成白雾 B.打气筒压缩瓶内空气做功,瓶内空气内能增大,瓶外的水蒸气液化成白雾 C.瓶内空气对瓶塞做功,瓶内空气内能减小,瓶内空气液化成白雾 D.瓶内空气对瓶塞做功,瓶内空气内能减小,瓶内水蒸气液化成白雾 4.下述现象中,由于做功使物体内能增加的是( ) A.汽车轮胎放气时,气门嘴温度降低 B.把烧热的工件放在冷水中,工件温度降低 C.锯木头时,锯片的温度升高 D.水盆里的凉水在阳光照射下,温度升高 5.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A.0 的水比0 的冰内能大 B.只要物体放出热量,温度就一定降低 C.一个物体温度升高,它的内能一定增加 D.热量总是内能大的物体传递给内能小的物体 6.关于温度、热量、内能,下列说法正确的是( ) A.用煤气灶烧水时,煤气燃烧不充分时,其热值较小 B.不能喝刚烧开的水,是因为它含有的热量太多 C.高温铁块放入冷水中,温度从铁块转移到冷水中 D.物体内能增大,分子热运动变得更剧烈 7.下列关于功、热量和内能的说法中正确的是( ) A.物体的温度不变,内能一定不变 B.做功和热传递都能改变物体的内能 C.内能少的物体不能将能量传给内能多的物体 D.0 的冰没有内能 8.下列谚语和成语、诗句中,相关现象的说法正确的是( ) A.“水缸出汗,不用挑担——“汗”的形成是熔化现象 B.“冰冻三尺,非一日之寒”——冰的形成需要吸热 C.“炙于可热”——通过做功使手的温度升高,内能增加 D.“满架蔷薇一院香”——分子在不停地做无规则运动 9.研究发现新型冠状病毒(COVMD﹣19)可通过飞沫传播。如图所示,人在打喷嚏、咳嗽时会喷出大量的飞沫,飞沫一般是直径大于5微米的含水颗粒,它里面包裹分泌物或病原菌,飞沫可漂浮在空气中。因此,建议保持一定的社交距离,并做好个人防护。关于飞沫及飞沫传播,下列说法正确的是( ) A.飞沫传播表明分子在不停地做无规则运动 B.体积较大的飞沫才能在空气中漂浮 C.飞沫蒸发时要吸收热量 D.飞沫在0 空气中的内能为零 10.天气渐渐转凉,下面是小红同学采取的一些保暖措施,说法正确的是( ) A.使用热水袋让体温升高 B.两手用力摩擦,将身体热量散发出来 C.穿上羊毛衫,因为羊毛暖和 D.戴手套减少皮肤与空气接触,促进蒸发 11.下说法中正确的是( ) A.晶体熔化时,温度不变,内能不变 B.物体温度升高,所含热量一定增多 C.物体内能增加不一定是吸收了热量 D.热传递过程中温度从高温物体传递给低温物体 12.下列哪种现象是通过热传递方式使物体内能增加的( ) A.冬天人们搓手取暖 B.小孩从滑梯上滑下时臀部发热 C.用热水袋取暖 D.铁钉在地面上摩擦后发热 13.下列说法正确的是( ) A.物体放出热量,温度不一定降低 B.衣服在太阳下被晒热,是用做功的方式改变了物体的内能 C.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体 D.我们不敢大口地喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多 14.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小 B.冰在熔化成水的过程中吸收热量,温度不变,内能不变 C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 D.物体的温度越高,所含热量越多 15.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A.0 的物体没有内能 B.只要物体放出热量,温度就一定降低 C.物体温度越高,含有的热量越多 D.热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体 16.小明用橡皮来擦除写在牛皮纸上的错别字,由于用力太小字没有擦干净,稍加用力就擦干净了,这是通过增大 (选填“压力”或“接触面的粗糙程度”)来增大摩擦力的;擦完后牛皮纸变热,这是通过 的方式来改变纸的内能;橡皮磨损后,它的 (选填“密度”或“质量”)不会变化。 17.4月20日,我国首架货运飞船——天舟一号发射成功。飞船穿越大气层返回地面时,与空气摩擦,飞船表面温度升高。