内容正文:
人教版物理2023-2024学年八年级下学期12.2《滑轮》预习
一、知识预习
知识点1 定滑轮
1.定滑轮的轴固定不动,它的实质是一个________杠杆.
2.红星中学举行升旗仪式,在国旗匀速上升的过程中(不计绳重和摩擦),拉力________(填“大于”“小于”或“等于”)国旗的重力,旗杆末端的定滑轮可以改变__________.
知识点2 动滑轮
3.动滑轮的轴能随物体一起移动,它的实质是一个__________________的杠杆.
4.如图所示,建筑工地上的工人用______(填“定”或“动”)滑轮来提升货物,目的是为了______.
知识点3 滑轮组
5.滑轮组由______滑轮和______滑轮组成,它既能______,又能改变力的______.
6.用滑轮组提起重物时,不计摩擦、动滑轮重力和绳的重力,________上有几段绳子承担物重,提起物体的力就是物重的__________.
二、预习练习
1.下列有关自行车的说法不正确的是( )
A.刹车利用了杠杆原理,可以省力
B.车座做的比较宽大,是为了增大压强
C.车把利用了轮轴原理,可以方便控制方向
D.脚蹬子上刻有条纹,可以增大人对脚蹬的摩擦力
2.小明利用如图所示的简单机械移动物体,当沿不同方向分别用F1、F2、F3的力,以不同速度匀速拉动物体时,已知v1<v2<v3。忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是( )
A.F1<F2<F3 B.F1>F2>F3 C.F1=F2>F3 D.F1=F2=F3
3.实验室里有一些相同的长方体木块,同学们用相同的滑轮按照甲、乙、丙三种方式拉着木块在相同的水平面上做匀速直线运动,如图所示,不计滑轮和绳的重力以及绳与滑轮间的摩擦,所用拉力分别为F1、F2和F3,则( )
A.F1>F2=F3 B.F2<F1<F3 C.F2>F1=F3 D.F1<F3<F2
4.如图所示,甲、乙两个滑轮组,它们吊着的物体都是900 N,作用在绳端的力分别为F甲和F乙,若不计滑轮本身的重力及摩擦力。当滑轮组处于平衡状态时,下列说法正确的是( )
A.F甲=300N;F乙=300N B.F甲=450N;F乙=450N
C.F甲=300N;F乙=450N D.F甲=450N;F乙=300N
5.如图所示,动滑轮重为2N,拉力F为10N,则重物G和弹簧秤读数为(不考虑绳重和摩擦)( )
A.G为18N,弹簧秤读数为10N
B.G为10N,弹簧秤读数为18N
C.G为20N,弹簧秤读数为18N
D.G为20N,弹簧秤读数为20N
6.使用图所示的滑轮分别匀速提起重为20N的物体,不计摩擦和滑轮重力。物体匀速上升时,其动能将 (选填“增大”“减小”或“不变”),将物体提升1m,F1做了 J的功,F2的大小为 N。
7.如图所示,重为10牛的物体A在拉力F的作用下匀速上升2米,滑轮重及摩擦不计,在此过程中拉力F的大小为 牛,所做的功为 焦,物体A的机械能 (选填“增大”“不变”或“减小”)。
8.斜面是一种简单机械,可用于 提升重物的困难,省力但是 。斜面与平面的倾角越小,斜面较长,则 越大,越 。
9.滑轮组中,若使用的动滑轮的个数为N,且使用时要求最省力,则绳子的固定端应接在 滑轮上,此时承担物重的绳子股数为n= ;
10.滑轮组绕线,当承担阻力的绳子的股数为奇数时,绳子的起始端固定在 滑轮上;当承担阻力的绳子的股数为偶数时,绳子的起始端固定在 滑轮上。概括为:奇 偶 。
11.动滑轮不同方向上的拉力 (填“相等”或“不等”),因为动滑轮作为杠杆,力臂的支点在 ,拉力力臂最大的方向是和另一条绳 的方向,这时动力臂是 ,阻力臂是 ,这个拉力最小,其他方向力臂都 直径,所以拉力会变大。
12.盘山公路可模拟为简单机械中的 ,与直线上山的公路相比,盘山公路的优点是 ,旗杆上装有定滑轮,利用它来升国旗,目的是 。
13.如图所示实验装置,甲物体重16N,乙物体重12N,静止时不计测力计自重,测力计的示数是 N。
14.如图所示,物体A以2厘米/秒的速度,在水平地面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为3牛,水平拉力F= 牛,物体A受到的摩擦力f= 牛,2秒内拉力F走过的距离 米。(不计轮、绳重、摩擦)
15.如图所示的装置,重