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初中化学空气寒假作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。某兴趣小组利用如图A装置,进行测定空气中氧气含量实验,记录的相关数据如图所示。下列说法不正确的是
A.装置A的外壳、隔热层的主要目的是防止热量散失
B.c点时装置内的温度就是g点时的装置内的温度
C.f点时红磷燃烧结束,氧气还有剩余
D.此实验测得空气中氧气的质量分数为18%
2.小米用如图所示装置测定空气中氧气的含量,测得结果为,你认为可能的原因是
A.红磷足量
B.实验结束后,装置未冷却至室温就立即打开弹簧夹
C.实验前没有将弹簧夹夹紧
D.实验时迅速插入燃烧匙,并将瓶塞立即塞紧
3.下列有关空气及其成分的说法正确的是
A.空气中氮气的质量分数为78% B.计入空气质量评价的污染物有CO、SO2、NO2
C.氧气能支持燃烧,可做燃料 D.空气是由空气分子构成的
4.下列属于纯净物的是
A.镇江香醋 B.双氧水 C.盐酸 D.金刚石
5.科学家卡文迪许利用电火花除去空气中的氮气和氧气后,仍残余1%的气体,其中主要含
A.水蒸气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.其他气体和杂质
6.空气中的固体颗粒物如PM2.5、PM10等过多易形成雾霾,雾霾容易诱发呼吸道疾病。在国务院发布的新的《环境空气质量标准》中,下列项目没有列入监测范围的是
A.臭氧 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.PM2.5
7.某兴趣小组设计如图测定空气中氧气含量的创新实验。在U型管的左侧放置一个铜丝绕成的隔板,隔板表面做成凹槽状。将U型管固定在铁架台上,从U型管的左侧管口加入少量80℃热水到第格刻度线处,将水面以上空间平均分成五等份,用镊子夹取一小块用滤纸吸干表面水的白磷放入隔板凹槽中。塞上橡胶塞观察实验现象(已知白磷在40℃时即燃烧,其燃烧现象与产物与红磷燃烧相同)下列有关说法错误的是
A.白磷燃烧产生大量白烟
B.等冷却后,右侧液面下降左侧液面上升,最终上升到液面以上空间的五分之一处
C.U型管右侧也应塞紧,以减少实验误差
D.改进后优点有:在封闭体系中进行实验,药品使用量少,无污染
8.下列是空气成分在实际生活中的一些应用描述,不合理的是
A.液氮冷冻机 B.氧气用于食品防腐
C.氮气制造氮肥 D.氦气用于充飞艇
9.下列关于空气的说法中,正确的是
A.按质量分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%
B.液氮用做低温麻醉剂,利用了它的物理性质
C.若大量有害物质进入空气中,靠大自然的自净能力,大气也能保持洁净
D.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
10.利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是
A.实验前需检查装置气密性 B.白磷的作用是消耗试管中的氧气
C.白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹 D.最终量筒中液面约降至40mL刻度线处
11.科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列选项正确的是
A.拉瓦锡编制了元素周期表 B.门捷列夫提出了近代原子学说
C.道尔顿确定了空气的组成 D.屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖
12.为测定空气中氧气的含量,某同学将教材实验进行改进,改进后的实验装置如图所示,(部分夹持装置已忽略),实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实验的说法不正确的是
A.红磷燃烧产生大量白烟
B.待红磷熄灭并冷却至室温,打开弹簧夹,注射器活塞向右移动
C.实验结束后试管内气体的主要成分为氮气
D.改进后的装置能减少测量误差,且对环境更友好
13.生机勃勃的地球离不开空气,下列关于空气的说法不正确的是
A.稀有气体可用于霓虹灯的制作
B.CO2是植物光合作用的重要原料
C.SO2排放是导致酸雨的原因之一
D.PM2.5的含量越高空气质量越好
14.利用甲图所示装置测定红磷燃烧时集气瓶内氧气分子数百分比()的变化,测定结果如图乙所示。下列说法不正确的是
A.b点红磷已经燃烧
B.b到c燃烧剧烈程度不是持续减弱
C.冷却至室温打开止水夹,瓶内压强增大至不变
D.消耗氧气与剩余氧气分子数之比约为12.4:8.6
15.在庆典活动中,人们常用氦气来填充气球,你认为其中利用氦气的性质是
①密度比空气小得多②在空气中不会发生燃烧③是一种无色气体④不能供给人类呼吸
A.③④ B.①② C.②③ D.①④
二、实验题
16.某同学用下图装置进行“探究空气组成”的实验。
实验步骤有:①先用止水夹子夹紧橡皮管;
②点燃燃烧匙里的红磷;
③将燃烧匙插入广口瓶,并塞上塞子;
④燃烧完毕后,打开夹子等。请根据实验回答下列问题:
(1)将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中,能观察到的实验现象是: